DOI: https://doi.org/10.33386/593dp.2024.4-1

Publicado: 2024-08-14

Educación

Análisis de los procesos de la Educación Superior del Ecuador

Rommel Santiago Velastegui-Hernández , Sandra Margoth Romero-Peña , Sofía Carolina Martínez-Pérez , Danny Germán Muyulema-Muyulema

106-117

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Competencias de la Educación Superior en Ecuador

Rommel Santiago Velastegui-Hernández , Elsa de los Ángeles Hernández-Chérrez , Segundo Víctor Hernández-Del Salto , Maria Jose Mayorga-Ases

118-129

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Análisis de adaptación de conducta de los estudiantes en proceso de transición de 7mo a 8vo año de Educación General Básica

Karen Brigitte Altamirano-Nuñez, Diana Catalina Velastegui-Hernández, María Belén Morales-Jaramillo, Adriana Paulina Araujo-Reyes

5-15

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Análisis de las habilidades sociales en estudiantes de la Unidad Educativa Leonardo Murialdo - Ambato

Génesis Dayana Jumbo-Pucha , Yajaira Marbey Ortiz-Panata , Diego Javier Mayorga-Ortiz , Álvaro Gustavo Espinoza-Heredia

16-30

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Análisis del nivel de la lectura en estudiantes de tercero de educación básica

Evelin Alexandra Cofre-Acurio , Edlita Ivonne Espinoza-Alvarez , José Luis Cosquillo-Chida , Edwin Gustavo Moyón-Coronel

31-41

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Enfoques psicopedagógicos para mejorar la atención en el contexto escolar

Joselyn Ivette Baquerizo-Palacios , Luzmila Amelia Torres-Chiliquinga , Jose Luis Chiluisa-Suntasig , Washington Ernesto Castro-Acosta

42-56

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Estudio de habilidades sociales en estudiantes de 14 a 15 años de edad

Jimmy Orlando Mallitasig-Velasco , Carmita del Rocío Núñez-López , María Fernanda Morales-Gómez de la Torre , Esmeralda Giovanna Zapata-Mocha

57-68

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Análisis de hábitos de estudio: Caso Unidad Educativa “Teresa Flor”

Sara Joceline Zambrano-Jordán , María José Achachi-Criollo , Jorge Washington Jordán-Sánchez , Katty Patricia Sánchez-Manobanda

69-80

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Autoconocimiento: importancia de la orientación vocacional y profesional

Grace Anabel Santafé-Chimborazo , Gloria Maricela Simbaña-Veloz , Rubén Mauricio Nuela-Torres , Iván Fabricio Villacís-Yánez

81-92

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Análisis de la comprensión lectora en niños de 8 a 9 años

Daniela Anahi Ochoa-Carrillo , Carlos Alfredo Hernández-Dávila , Ximena Cumandá Miranda-López , Lorena Fernanda Altamirano-López

93-105

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Análisis de hábitos de estudio en estudiantes de 12 años de edad de la Unidad Educativa Victoria Vascones Cuvi – Simón Bolívar - Elvira Ortega

Fátima Araceli Cofre-Tipanluisa , Klever Geovanny Lema-Villalba , Laura Inés Criollo-Barrera , Rocío Angélica Coba-Murillo

130-141

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Control de emociones mediante estrategias psicopedagógicas dentro del aula

Esteban Israel Pérez-Pérez , Roberto Enrique Alvarado-Quinto , Edlita Ivonne Espinoza-Alvarez , Judith Alexandra Silva-Chávez

142-154

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Desarrollo de la lectoescritura por medio de estrategias psicopedagógicas en niños de 6 a 7 años

Marilyn Liseth Navas-Villarroel , Paulina Margarita Ruiz-López , Rocío Angélica Coba-Murillo , Ximena Cumandá Miranda-López

155-166

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Autoconocimiento y la orientación vocacional en estudiantes de bachillerato de la “Unidad Educativa Sagrada Familia”

Leslie Brigitte Chérrez-Guerrero , Dayana Beatriz Veloz-Alvarez , Iván Fabricio Villacís-Yánez , Sandra Margoth Romero-Peña

167-183

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Análisis de la relación entre el uso de tecnologías educativas y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios

Rommel Santiago Velastegui-Hernández, Ana Elizabeth Tagua-Moyolema, Ximena Cumandá Miranda-López, Danny Germán Muyulema-Muyulema

184-195

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Estudio sobre la implementación de metodologías activas en la educación superior: beneficios y desafíos

Maria Jose Mayorga-Ases, Ana Elizabeth Tagua-Moyolema, Danny Germán Muyulema-Muyulema, Rommel Santiago Velastegui-Hernández

196-208

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