DOI: https://doi.org/10.33386/593dp.2021.1

Publicado: 2021-01-01

Número completo

Editorial

Educación

La influencia del líder educativo en la motivación de los docentes del distrito 1 de Guayaquil

Karen Eliana Arias-Párraga, Blanca Maura Wong-Valero

4-17

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Estrés laboral, causas y consecuencias en los docentes de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera del Distrito Ximena 2 de la ciudad de Guayaquil

Sonia Del Pilar Iguasnia-Amaguaya, María Elizabeth Saquisela-Gallegos

18-28

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Incidencia del modelo teórico organizacional de calidad y competitividad en la Escuela Ciudad de Machala

Angela Icela Estupiñan-Lara, Martha Patricia Estupiñan-Lara

29-38

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Liderazgo efectivo directivo y su incidencia en relaciones interpersonales docentes en Escuela José Mejía Lequerica

Nancy Patricia Parra-Contreras, Andrea Sixta Silva-Coello

39-46

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Análisis del modelo de gestión directiva en la efectividad laboral de los docentes en una institución fiscal

Leona Pintag-Pilatuña, Patricia Jacqueline Siong - Tay-Gastón

47-58

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Plan de Formación Académica de los docentes y su influencia en la calidad de los servicios educativos

Luis Martin Alava-Rodriguez, Jazmin Esther Alvarado-Jalca

59-73

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El Liderazgo asociado al Comportamiento Organizacional de los docentes en un centro educativo

Isabel Alejandrina Franco-Arizaga, Julio César Alvarado-Pico

74-84

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Gestión directiva y Clima organizacional: Herramientas motivacionales en la praxis docente

Jenny Verónica Bohórquez-Onofre, María Fidelina Andrade-Pinargote

85-95

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La Innovación Educativa como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia de la Unidad Educativa Fiscal José Jesús Ocampo Salazar

María Fernanda Neira-González, Erwin Estuardo Pulgarín-Morán

96-120

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El liderazgo socio-emocional orientado a mejorar el clima organizacional en la unidad educativa José Alfredo Llerena

Yesenia Ingi Garzón-Vera, Eva Jesús Palma-Santillán

121-131

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El Liderazgo Transformacional en la Gestión Educativa en la Unidad Educativa República de Francia de Guayaquil

Carlos Xavier Cavagnaro-Murillo, Cecilia Elizabeth Carvajal-Zambrano

132-149

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Liderazgo educativo en la calidad de la enseñanza en el nivel básica superior

Mitzi Gisella Sanchez-Pluas, Verónica Elizabeth Naula-Cepeda

150-168

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Determinar la necesidad de capacitación en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la formación docente

Génesis Carolina Pinto-Sudario, Joamelly Narcisa Plaza-Andrade

169-181

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La formación de habilidades investigativas en estudiantes de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES) de la Maestría en Gestión Educativa (MGE)

Yeimer Prieto-López, Mario Fabricio Ayala-Pazmiño, Renato Esteban Revelo-Oña

182-188

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Impacto de capacitaciones sobre recursos tecnológicos en el comportamiento de estudiantes del Instituto Tecnológico EuroAmericano

Francisco Javier Tafur-Méndez, Antonio Marques-Firmino, Walter Javier Maldonado-De La Cruz, Kennie Gabriel Clark-Arboleda

189-202

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Distanciamiento social una problemática en tiempos de COVID-19

Eduardo Alberto León-León

203-218

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Climas de aprendizaje de apoyo a la autonomía y su influencia en la educación superior: Una revisión de la literatura

Christian Jaramillo-Baquerizo

219-232

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Alternativa pedagógica para el desarrollo de la ética profesional en la educación religiosa escolar de la Unidad Educativa de La Salle

Silvia Patricia Lincango-Guananga

233-244

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¿Cómo la enseñanza de la matemática aporta en la formación de ciudadanos éticos?

Luis Fernando Peñafiel-Zúñiga, Pablo Ernesto Montalvo-Jaramillo

245-264

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Los niños violentados en medio de la Pandemia: Reflexiones en torno a la psicología educativa y el papel de la escuela en tiempos de cuarentena

Jenny Montoya-Rojas

265-273

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Estrategias para la adaptación escolar: una visión desde la secundaria

Aracelly Fernanda Nuñez-Naranjo, Glenda María Galeas-Lema, Alexandra Wilma Paredes-Guevara

274-282

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La Satisfacción de los Docentes y su Incidencia en el Desempeño Profesional Educativo

Mayra Margarita Parrales-Castro, Paula Nastacha Puero-Candela

283-302

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La resiliencia y satisfacción laboral de docentes en una institución educativa de la ciudad de Guayaquil

Mercedes María Palomeque-Camba, Maritza Yesenia Parrales-Alvarado

303-317

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