Estrés laboral, causas y consecuencias en los docentes de la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera del Distrito Ximena 2 de la ciudad de Guayaquil
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Resumen
Esta investigación contribuirá con una estrategia de afrontamiento basado en el método BAPNE que permita disminuir el estrés laboral de los docentes producido por distintos factores como la depresión, alteración, ansiedad, frustración, agotamiento, insomnio, desmotivación y problemas de salud que generan cambios conductuales afectando las relaciones interpersonales tanto en el entorno laboral como familiar, por consiguiente también repercute en el estilo y calidad de vida de los docentes.
En las instituciones educativas se han evidenciado casos de estrés positivo y negativo, cuando el individuo logra adaptase a los cambios y exigencias del sistema de forma favorable se convierte en un ente proactivo, por el contrario, las personas con estrés negativo que no tienen un control de sus emociones pueden colapsar en su desempeño laboral y pasar a una etapa crónica de estrés denominada burnout.
Para alcanzar el objetivo se aplicarán los métodos Histórico Lógico y Causal, aplicaremos la observación científica a través de la encuesta, el método empírico que nos permite obtener información basada en la experiencia, logrando desarrollar nuestro trabajo de forma sistemática a través de la recolección, el análisis y la interpretación de los datos, asegurando la confidencialidad de la información, obteniendo resultados válidos y confiables que nos ayudarán a sustentar nuestro trabajo científico.
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Sonia Del Pilar Iguasnia-Amaguaya, Universidad Espirítu Santo - Ecuador
Me gradué de Tecnóloga Pedagógica, Profesora de segunda Enseñanza en el 2009 y de Licenciada en Ciencias de la Educación: Mención Informática de la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencia de la Educación en el año 2013, aprobé el Diplomado en Gestión Directivas de Organizaciones Educativas en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil y finalizando la Maestría en Gestión Educativa en la Universidad Espíritu Santo. Me inicié en el 2002 como docente de computación y actividades administrativas en el Instituto Suárez particular hasta el 2007, en el 2010 ingresé a laborar al Colegio Fiscal Eloy Ortega Soto en Informática hasta el 2014. Docente de Nombramiento Definitivo desde el 2014 en la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera en Informática donde laboro actualmente.
María Elizabeth Saquisela-Gallegos, Universidad Espirítu Santo - Ecuador
Me gradúe de Profesora de Segunda Enseñanza en la especialidad de Historia y Geografía en 1998, Licenciada en Ciencias de la Educación en la especialidad de Historia y Geografía 2003 en la Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía Letras y Ciencias en la Educación, culminando la Maestría en Gestión Educativa en la Universidad Espíritu Santo. Empecé como educadora en 1996 hasta 1997 en el Colegio Particular “OEA” Organización de Estados Americanos, 1998 en el Colegio Fiscal Nocturno “Armando Pareja Coronel”, 1999 hasta el año 2003, regresé en 2008 hasta 2010 Colegio Fiscal “Numa Pompilio Llona”, 2001 hasta el 2010 en el Colegio particular “Anhelos” docente con nombramiento definitivo desde 2010 en zona rural, 2014 hasta la actualidad laboro en la Unidad Educativa Fiscal Jaime Roldós Aguilera.
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