La limitada formación humanística en la sociedad ecuatoriana actual
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Resumen
La formación humanística y la sociedad ecuatoriana son dos variables que se complementan. El presente estudio verificó y examinó aquellos componentes que analizan su relación con respecto a su empleo, práctica y costumbre en un contexto específico: población ecuatoriana. La investigación fue de carácter cualitativo y cuantitativo, enfoque descriptivo y referencial, condujo a analizar, comprender y sustentar las variables de los argumentos que constituyen las premisas mediante la investigación y revisión del artículo científico, con el fin de otorgar razonamientos dirigidos al tema de investigación. Se abordó el método científico analítico para profundizar en la información referenciada con base en la formación humanística y la limitación de esta en la práctica en la sociedad ecuatoriana. Se concluyó que la limitada formación humanística impactó negativamente al país porque se evidenció una exacerbada violencia simbólica en el territorio ecuatoriano.
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Yeimer Prieto-López, Liceo Los Delfines / ECOTEC / UEES - Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-7369-1402
Ph. D Doctor en Ciencias de la Educación. Licenciado en Educación. Profesor en la Universidad Espíritu Santo (UEES), Facultad de Humanidades impartiendo la Materia de Metodología de Investigación. Profesor del Máster en Gestión Educativa y Educación de la UEES, donde se desempeña como profesor de la Materia de Metodología de Investigación, así como docente del Módulo de Titulación. Docente y Coordinador Académico en la Unidad Educativa Bilingüe Liceo Los Delfines del Villas el Rey. Facultad de Comunicación, Humanidades y Creatividad y de la Universidad ECOTEC-Profesor de la materia Metodología de Investigación. Profesor en la UTEG-Maestría en Educación con Mención en Pedagogía. Ha participado en más de cien eventos y congresos nacionales e internacionales como ponente, jurado y expositor. Tiene más de sesenta publicaciones en variadas revistas indexadas, tales como WOS-Web of Science, Latindex, Dialnet, Scopus, Miar y Redalyc.
Renato Esteban Revelo-Oña, Universidad Central del Ecuador - Ecuador
http://orcid.org/0000-0002-1463-0957
Doctorando en Humanidades y Artes, mención en Educación por la Universidad Nacional de Rosario, Magister en Finanzas e ingeniero en Finanzas por la Universidad Internacional del Ecuador, Licenciado en Banca y Finanzas por la Universidad Central del Ecuador, Editor General de la revista 593 Digital Publisher, miembro del comité editorial de la revista de Educación Saberes Andantes de Fe y Alegría, así como de la revista Andina de Educación de la Universidad Andina Simón Bolívar, Presidente de la Red de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades con aval de la Universidad Central del Ecuador, Consultor y asesor del Ministerio de Educación en temas de virtualidad y en el desarrollo de la Educación Financiera, Consultor en Finanzas y temas empresariales. Profesor investigador reconocido por la SENESCYT en la Universidad Central del Ecuador, experiencia laboral en el campo privado y público.
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