Relationship of the level of academic training of women on their entrepreneurial capacity for the creation of enterprises Machala 2021.
Main Article Content
Abstract
The main objective of this research was to analyze the relationship that exists between the level of academic training on the entrepreneurial capacity for the creation of ventures and to analyze the prospecting to be undertaken. For this purpose, an empirical study was carried out on the sample of women belonging to the (PEA) in the city of Machala. The linear regression model (M.C.O) was applied to explain the significance that the level of academic training had in the capacity of women to undertake and the Logit model was used in the propensity to undertake due to its non-linear nature. For the analysis of the level of academic training, three models are estimated based on: model 1 women who have not started, model 2 women who have started and model 3 complete of all women. For the analysis of the prospecting to be undertaken, only one model was used, also establishing the marginal effects. The econometric analyzes have been carried out using the Stata program. The result achieved shows that in the entrepreneurial capacity of women there are significant differences in their level of training, age, marital status, socioeconomic level, occupation, economic income of the household and the economic income generated by the head of the household as they are older level of academic training, and that women who have a lower level of training lie in having a greater propensity to undertake.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
1. Derechos de autor
Las obras que se publican en 593 Digital Publisher CEIT están sujetas a los siguientes términos:
1.1. 593 Digital Publisher CEIT, conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:
1.1.a. Se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL).
1.1.b. No se usen para fines comerciales u onerosos.
1.1.c. Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.
References
Aguilar-Gordón, F. (2019). Fundamento, evolución, nodos críticos y desafíos de la educación ecuatoriana actual. Actualidades Investigativas en Educación, 19(1), 720-752. Obtenido de https://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v19n1/1409-4703-aie-19-01-720.pdf
Alvarado-Choez, D., Barreto-Madrid, R., & Baque-Cantos, M. (2021). Emprendimiento e innovación del sector microempresarial ecuatoriano durante la pandemia covid- 19. Polo del Conocimiento, 6(3), pp. 2145- 2164. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/2497
Bravo, I. F., Bravo, M. X., Preciado, J. D., & Mendoza, M. (2021). Educación para el emprendimiento y la intención de emprender. Revista Economía y Política(33). Obtenido de https://www.redalyc.org/journal/5711/571165147008/html/
Chávez-Toala, A., & Feijó-Cuenca, N. (2020). El emprendimiento femenino y su contribución al desarrollo socioeconómico de la ciudad de Portoviejo. Polo del Conocimiento, 5(3), pp.554-573. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/1352/2438#
Chenche-Jácome, W., Posligua-Espinoza, J., & Chenche-Jácome, R. (2017). La educación universitaria en la formación de emprendedores para el desarrollo de software interactivos educativos. Polo del conocimiento, 2(5), pp.940-959. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/101/pdf#
Elizundia, M. (2015). Desempeño de nuevos negocios: perspectiva de género. Contaduría y Administración, LX(2), 468-485. Obtenido de http://www.cya.unam.mx/index.php/cya/article/view/721
Estrada, A., & Estrada, J. (2020). Pensar el conocimiento universitario desde la transdisciplinariedad. Digital Publisher, 5(5-2), 36-49. Obtenido de https://www.593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/267/534
Feijó-Cuenca, N., Moreira-Vélez, J., Salazar-Cobeña, G., & Feijó-Cuenca, T. (2020). Emprendimiento social y desarrollo sostenible. Polo del conocimiento, 5(3), pp.374-388. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/1339/2411#
Galecio, G., Castaño, A., & Basantes, D. (2019). Emprendimientos impulsados por mujeres ecuatorianas. Revista Cienciamatria , 5(9), pp. 286-301. Obtenido de https://cienciamatriarevista.org.ve/index.php/cm/article/view/148/161
GEM. (2017). Global Entrepreneurship Monitor. Global Report 2016/2017. 1-179. Obtenido de https://www.gemconsortium.org/report/gem-2016-2017-global-report
GEM. (2019). Global Entrepreneurship Monitor - Ecuador 2019 - 2020. Escuela de Negocios. Obtenido de https://www.espae.edu.ec/wp-content/uploads/2021/02/GEM_Ecuador_2019.pdf
Gonzaga, S., Alaña, T., & González, A. (2017). Competitividad y emprendimiento: herramientas de crecimiento económico de un país. Innova Research Journal, 2(8.1), pp.322-328. Obtenido de https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/386/1389
González, R., Torres, V., & Tinoco, M. (2017). Análisis empírico de los determinantes del emprendimiento en estudiantes universitarios. El caso de la Universidad de Colima en México. Economía y Sociedad, 21(36), pp. 43-59. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/510/51052064003.pdf
Gutiérrez, M. G. (2011). Educación emprendedora en la universidad: Educando para el futuro. RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 1(2), 49-68. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/5045/504550952004.pdf
Huilcapi, N., Troya, K., & Ocampo, W. (2020). Impacto del COVID-19 en la planeación estratégica de las pymes ecuatorianas. Revista Científica Mundo de la Investigación y el Conocimiento , pp. 76-85. Obtenido de https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/851/1355
INEC. (2011). Obtenido de INEC: https://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-inec/CENEC/Presentaciones_por_ciudades/Presentacion_Machala.pdf
INEC. (2020). Obtenido de https://www.ecuadorencifras.gob.ec/wp-content/descargas/Manu-lateral/Resultados-provinciales/el_oro.pdf
Krauss, C., Bonomo, A., & Volfovicz, R. (2020). Empoderar el Emprendimiento Femenino Universitario. Journal of Technology Management & Innovation, 15. Obtenido de https://scielo.conicyt.cl/pdf/jotmi/v15n2/0718-2724-jotmi-15-02-71.pdf
Lasio, V., Amaya, A., Zambrano, J., & Ordeñana, X. (2020). Global Entrepreneurship Monitor. Obtenido de https://www.espae.edu.ec/wp-content/uploads/2021/02/GEM_Ecuador_2019.pdf
Lechuga, J., Ramírez, G., & Guerrero, M. (2018). Educación y género. El largo trayecto de la mujer hacia la modernidad en México. Educación y género, 15(43). Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/3635/363557935007/html/index.html
Manosalvas-Vaca, L., Manosalvas-Vaca, C., Solís, V., & Pesantez, J. (2020). Capacidades de innovación en los emprendedores turísticos: Un enfoque de género. Innova Research Journal, 5(2), pp. 234-252. Obtenido de https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/1367/1708
Mayorga, J., Carvajal, R., & Morales, D. (2020). Aspectos sociales y su influencia en el emprendimiento femenino Sudamericano. 593 Digital Publisher CEIT, 5(2), PP. 125-133. Obtenido de https://www.593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/196/445
Mejía, J., Arias, C., & Echeverri, L. (2017). El papel de la eucación en creación de empresas en el contexto universitario a partir de los estudios registrados en Scopus. Revista CEA, 3(5), 69-87. Obtenido de https://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/651/649
Mendoza, J. (2017). Influencia de las cacarteristicas sociodemgráficas individuales en la creacion de negocios en Perú. Semestre Económico, 20(3), pp. 37-59. Obtenido de https://www.redalyc.org/journal/1650/165057024003/html/
Messina, M., & Hochsztain, E. (2015). Factores de éxito de un emprendimiento: Un estudio exploratorio con base en Técnicas de Data Mining. TEC Empresarial, IX(1), 31-40. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/286236478_Factores_de_exito_de_un_emprendimiento_Un_estudio_exploratorio_con_base_en_tecnicas_de_data_mining_Entrepreneurial_success_factors_An_exploratory_study_based_on_Data_Mining_Techniques
Morán, C., & Menezes, E. (2016). La motivaciòn de logro como impulso creador de bienestar: su relaciòn con los cinco grandes factores de la personalidad. INFAD Revista de Psicología, II(1), 31- 40. Obtenido de http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/292/207
Navas, A., & Moncayo, J. (2019). El empoderamiento productivo de la mujer como consecuencia de la Inclusión Financiera. Innova Research Joirnal, 4(3.2), pp.152-171. Obtenido de https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/1125/1626
Ortiz, P. (2017). El discurso sobre el emprendimiento de la mujer desde una perspectiva de género. Virat Academia. Revista de Comunicación(140), 115-129. Obtenido de http://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1038/1209
Palma, M., Garcés, F., Valencia, G., & Wasbrum, W. (2017). Emprendimiento y el rol de la mujer. Caso ecuatoriano. Revista Científica y Tecnológica UPSE, 4(2). Obtenido de https://incyt.upse.edu.ec/ciencia/revistas/index.php/rctu/article/view/215/279
Paredes, S., Castillo, M., & Saavedra, M. (2019). Factores que influyen en el emprendimiento femenino en México. Suma de Negocios, 10(23). doi:https://doi.org/10.14349/sumneg/2019.v10.n23.a8
Parra, A. M., Rubio, G. G., & López, P. L. (2017). Factores distintivos de emprendimiento que propiciaron el éxito: casos de estudio en empresarios de Ibagué, Tolima. Pensamiento & Gestión(43), 89-127. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/646/64653514005.pdf
Párraga-Zambrano, L., Mendoza, K., & Intriago, D. (2017). Importancia del emprendimiento microempresarial para el desarrollo económico del sitio San Andrés site in Chone. Polo del Conocimiento, 2(3), pp.56-69. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/26/pdf#
Reyes, J., & Hidalgo, A. (2020). Actitud emprendedora desde una perspectiva digital. 593 Digital Publisher CEIT, 5(5-1), 90-106. Obtenido de https://www.593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/326/514
Rodríguez-Aguilar, V., Reina-Pinargote, C., Rodríguez-Morán, K., & Cañarte-Quimis, L. (2020). Nuevos emprendimientos: Un análisis a sus tipos y posicionamiento postcovid-19. Revista Científica FIPCAEC (Fomento de la investigación y publicación en Ciencias Administrativas, Económicas Y Contables), 5(4), 91-113. Obtenido de https://fipcaec.com/index.php/fipcaec/article/view/298/525
Rueda-Grand, G. (2019). Análisis de los factores asociados a la sostenibilidad de los emprendimientos en la zona de planificación 7-Sur del Ecuador. Polo del Conocimiento, 4(5), pp. 370-937. Obtenido de https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/991/1272#
Sánchez, J., Ward, A., Hernández, B., & Florez, J. (2017). Educación emprendedora: Estado del arte. Propósitos y Representaciones, 5(2), 401-473. Obtenido de http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-79992017000200010
Sánchez, R. S., Hernández, H. C., & Jiménez, G. (2016). Análisis de la percepción sobre iniciativa empresarial y el espíritu emprendedor en estudiantes de un tecnológico federal. Acta Universitaria, 26(6), 70-82. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/416/41649084009.pdf
Santamaría, E., & Tapia, D. (2017). Emprendimiento y género en México. México: Centro de Análisis para la Investigación en Innovación A.C. Obtenido de http://www.caiinno.org/wp-content/uploads/2017/05/Genero-emprendimiento.pdf
Saucedo, K. (2018). Medición de la intención de emprendedores universitarios empleando ecuaciones estructurales. Revista Investigación y Negocios, 11(18), 52-63. Obtenido de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2521-27372018000200006&lng=es&nrm=iso
Sigüenza, C., Macías, B., & Serrano, B. (2016). El emprendimiento como base en la condición socioeconómica. Innova Research Journal, 1(12), pp.1-10. Obtenido de https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/download/75/1476?inline=1
Soria-Barreto, K., Zuniga-Jara, S., & Ruiz-Campo, S. (2016). Educación e Intención Emprendedora en Estudiantes Universitarios: Un Caso de Estudio. Formación universitaria, 9(1), 25-34. Obtenido de https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062016000100004
Tarapuez, E., García, M., & Castellan, N. (2018). Aspectos socioeconómicos e intención emprendedora en estudiantes universitarios del Quindío (Colombia). Innovar, 28(67), 123-135. Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/818/81854579009/html/index.html
Tinoco, O. (2008). Medición de la capacidad emprendedora de ingresantes a la Facultad de Ingeniería Industrial de la UNMSN. Vol. 11(2): pp 18-23 (2008) UN, 11(2), pp.18-23. Obtenido de https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/idata/article/view/6046/5237
Villalba, M. (2020). La cultura del emprendimiento de Ecuador en relación a Perú. Visionario Digital, 4(3), 147-169. Obtenido de https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/VisionarioDigital/article/view/1340/3294