Father's intervention in child-rearing activities
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Abstract
The purpose of this article is to study the functions of the father in the upbringing of the child in the family environment, for generations roles have been designated in society: men as the provider of the home, women as a reproductive being, who has been in her womb to the infant for 9 months and breastfeeds, This inequality in the distribution of domestic and care activities is what motivates in this article to analyze the participation of men in home-rearing activities, particularly in direct care or of sons and daughters aged 1 to 3 years. It seeks to answer questions such as: do men participate in parenting activities, with sons and daughters from 1 to 3 years old, in direct care activities? in what activities and how much time do they dedicate to them? What is the father's responsibility in the home? For the development of this work, the survey was used as a technique aimed at 36 families of the María de la Merced Child Development Center of the Jaime Roldos citadel, Junín canton, province of Manabí, managing to draw the conclusions of this research work
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Rosa Delfina Giler-Giler, Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
http://orcid.org/0000-0002-3703-2773
He works at the Paulo Emilio Macías Higher Technological Institute, has a Master's degree in Education and Social Development, and is a teacher in the Comprehensive Child Development career.
Katherine Katiusca Cevallos-Vera , Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-8754-1974
Student of the Paulo Emilio Macías Higher Technological Institute in the Technology in Comprehensive Child Development career, he is in the fifth academic level.
Andrea Karina Mendoza-Castro , Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-1121-0284
Student of the Paulo Emilio Macías Higher Technological Institute in the Technology in Comprehensive Child Development career, he is in the fifth academic level.
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