La Training for sustainable entrepreneurship at the JUVAF Vinces Foundation, Ecuador
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Abstract
This research supports the importance of the inclusion of entrepreneurship education by the academy, which requires its implementation from basic education to university education. This issue is relevant not only for the entrepreneur, but for the progress of society itself; For this reason, in order for entrepreneurship to become a development factor, educational institutions have to articulate with the state and the private sector. The objective of this research is to analyze the knowledge in the business area of the entrepreneurs of the JUVAF foundation, in addition to describing what are the causes that prevent their ventures from being sustainable. In order to consider the aforementioned elements, an investigation was carried out with a quantitative approach, a non-experimental cross-sectional and field design, the level of the investigation is descriptive. A questionnaire made up of 10 closed questions was applied to measure the knowledge in the business area of the entrepreneurs. It was evidenced that entrepreneurs need to be trained in some business areas such as marketing and administrative management, which must be managed according to the circumstances of the economic environment.
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