Diseño y validación de contenido de un instrumento para medir los factores que influyen en la elección de una carrera profesional tecnológica
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Resumen
La elección de una carrera universitaria es un proceso complejo influenciado por diversos factores que varían según cada individuo y su entorno. El objetivo de esta investigación es la validación de contenido de un instrumento que mide los factores que influyen en la elección de una carrera profesional tecnológica. Método: Estudio descriptivo, psicométrico de validez de contenido por medio de juicio de expertos. Los participantes fueron un grupo de siete expertos en educación superior tecnológica. Se diseñó un instrumento de cuatro dimensiones y 20 items que miden los factores que influyen en la elección de una carrera profesional: ambiente social, calidad educativa, contexto de la institución y factores exógenos. Para evaluar la concordancia entre los jueces se utilizó el estadístico de Kappa de Fleiss. Resultados: con coeficientes Kappa de 0.746 (coherencia), 0.768 (relevancia) y 0.699 (claridad) con una fuerza de concordancia de considerable para los tres criterios. Conclusión: con la validez de este instrumento por medio de juicio de expertos, se lograron evaluar los factores que influyen en la elección de carrera profesional para una institución educativa superior tecnológica: ambiente social, calidad educativa, contexto de la institución y factores exógenos; destacando niveles considerables para los criterios considerados..
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Griselda López-Pérez, Colegio Interdisciplinario de Especialización e Instituto Tecnológico Superior de Zongolica - México
0009-0009-0312-8732
Estudiante de Doctorado en Ciencias de la Gestión Estratégica en el Colegio Interdisciplinario de Especialización. Maestra en Administración de la Pequeña y Mediana Empresa por el Consorcio Universitario del Golfo de México. Profesora investigadora de la academia de Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico Superior de Zongolica. Actualmente cuenta con 3 certificaciones y 2 publicaciones en diversas revistas especializadas.
Martha Patricia Quintero-Fuentes, Colegio Interdisciplinario de Especialización e Instituto Tecnológico Superior de Zongolica - México
0000-0002-6866-9734
Docente en el Instituto Tecnológico de Orizaba. Docente investigador en el
Colegio Interdisciplinario de Especialización. Doctora en Planeación Estratégica y Dirección de Tecnología por la Universidad Popular Autónoma de Puebla. Maestra en Administración por la Universidad Popular Autónoma de Puebla. Publicaciones en diversas revistas especializadas.
Octavio Iván Mendoza-Loyo, Colegio Interdisciplinario de Especialización e Instituto Tecnológico Superior de Zongolica - México
0000-0001-6520-0562
Doctor en Ciencias de la Gestión Estratégica por el Colegio Interdisciplinario de Especialización.
Maestro en Administración Estratégica por el Colegio Interdisciplinario de Especialización de Orizaba. Profesor Investigador de Tiempo Completo en la carrera de Turismo de la Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz. Cuenta con reconocimiento PRODEP como Perfil Deseable. Actualmente cuenta con 4 certificaciones y 8 publicaciones en diversas revistas especializadas.
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