Juego de dado didáctico para el desarrollo de la motricidad fina
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Resumen
El juego didáctico para el desarrollo de la motricidad fina es un producto de una experiencia investigativa la cual tuvo como objetivo diseñar juegos para los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “Cincinato Estrada” a través de un dado didáctico. Se adopto la utilización de un estudio de tipo descriptiva, bajo un enfoque cualitativo, no experimental por lo cual se utilizó la técnica de observación de campo aplicando como instrumento una ficha de observación. Una de las principales estrategias utilizadas en el Centro de Educación Inicial para que los niños y niñas de 4 a 5 años les permitan la realización de movimientos pequeños y precisos, lo cual ha sido los inconveniente presentados en la institución educativa como por ejemplo la realización, de los movimientos que desarrollen la motricidad fina en los niños y niñas, para tratar de solucionar la problemática se propone el juego del dado didáctico para que favorezcan la expresión de sentimientos, exploración, comunicación, tiempo de captación de aprendizaje, capacidad intelectual, resolución de conflictos y habilidades sociales, lo cual servirá en su diario vivir . En base a la investigación se implementó el juego de dado didáctico para el desarrollo de la motricidad fina mediante actividades en donde los resultados fueron positivos y se comprobó todos los avances que tuvieron los niños al realizar las actividades a través del juego. Se demuestra así la gran importancia de la realización del juego para el desarrollo de la motricidad fina en los centros educativos.
Palabras-clave: Aprendizaje, habilidades, didáctico, juego, motricidad fina.
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