Psicomotricidad fina en el desarrollo de la inteligencia espacial en niños y niñas de 4-5 años
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Resumen
Este artículo se centra en la importancia de la psicomotricidad fina en el desarrollo de la inteligencia espacial en los niños, que es de vital importancia durante los primeros años de vida y más aún cuando ingresan a una institución educativa, ya que es cuando los niños descubren y exploran su entorno con actividades lúdicas proporcionadas por el maestro. Su objetivo es promover el uso de material didáctico para la estimulación y el progreso de las habilidades espaciales en niños y niñas de 4 a 5 años de edad. La metodología aplicada se basa en la búsqueda de información de diversas fuentes confiables, bajo un enfoque mixto, utilizando el método inductivo, para identificar las particularidades del fenómeno estudiado, enmarcado en un tipo de estudio descriptivo. Entre las técnicas aplicadas, se utilizó la encuesta a los maestros y la observación para los niños. Con los resultados de la investigación, se corroboró la importancia de desarrollar la inteligencia espacial en niños y niñas a través de la psicomotricidad fina, cuán concluyente que es para su aplicación y la calidad del trabajo realizado por los educadores en las actividades, donde fortalecen y favorecen la enseñanza-aprendizaje, ya que a través de estas actividades el niño desarrolla sus habilidades psicomotoras junto con la conciencia espacial.
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Lesvia Maritza Rivas-Pita, Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
Profesional en formación en Desarrollo Infantil Integral en el Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías.
Pasante del subnivel inicial II en la unidad educativa Ernesto Mendoza Loor.
Selena Jazmina Moreira-Aizprua, Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
Profesional en formación en la carrera de Desarrollo Infantil Integral en el Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías.
Pasante en inicial 1 a través del programa MINEDUC.
Nancy Yesenia Molina-Ojeda, Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías - Ecuador
0000-0002-5236-096X
Licenciada en Párvulos con una trayectoria de 19 años como docente titular en niños de 3 a 5 años.
Magíster en educación Inicial, con una trayectoria de 9 años como docente de educación superior en el Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macías.
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