Impacto de la formación emprendedora en estudiantes de etapas tempranas
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Resumen
Para mejorar la competitividad regional y nacional de Chile, se creó en 2018 un programa de fortalecimiento del emprendimiento escolar en la región de Tarapacá, extremo norte de Chile, denominado Tarapacá Labs School. A través del programa planificado en siete sesiones, se trabajó desde la inspiración de los estudiantes a emprender hasta la generación de un prototipo y la defensa del mismo a través de un pitch. En el presente estudio, se analizan los resultados de un torneo escolar desarrollado durante el 2019 donde participaron tres establecimientos educacionales en simultáneo con una muestra de 77 estudiantes, con el objetivo de verificar avances en uno o más aspectos emprendedores de los participantes. Basado en una investigación estadística de los resultados de la medición de la autoevaluación de las Características Emprendedoras Personales (CEP’s), se evidencia que el grupo de la muestra tiende a equiparar las valoraciones obtenidas de sus características emprendedoras, pero que al analizar por separado a quienes trabajaron en una sesión especial se evidencian variaciones relevantes. Se sugiere que gracias al trabajo personalizado en cada uno de ellos es posible potenciar o atenuar algunas características.
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Andrés Aníbal Oyarzún-Cristi, Tarapacá Labs, Universidad Arturo Prat - Chile
Profesional con 4 años de trabajo en Tarapacá Labs (desde su fundación), en donde ha implementado programas de fomento de emprendimiento para jóvenes, universitarios y personas con una idea o un negocio en operación. Es quien diseña las bases del programa Tarapacá Labs School.
Cristóbal Patricio Maturana-Contreras, Tarapacá Labs, Universidad Arturo Prat - Chile
Ingeniero Civil Industrial, Coordinador de programa Tarapacá Labs School.
Profesional que realizó sus prácticas profesionales en Tarapacá Labs y que hoy lidera la implementación del programa Tarapacá Labs School, en donde trabaja en la región de Tarapacá para enseñar y fortalecer las capacidades emprendedoras de jóvenes estudiantes.
Evadil Antonio Ayala-Riquelme, Universidad Arturo Prat - Chile
Académico de la Facultad de Ingeniería y Arquitectur, Magíster en Gestión de Recursos Humanos 2004 de la Universidad de Valparaíso.
Es el Director de Tarapacá Labs, quien fundó la organización. Es el responsable de mantener buenas relaciones con instituciones y empresas para el fortalecimiento de los programas. Asesora en temáticas y contenidos de tendencias para los estudiantes.
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