Social Responsibility in the choice of educational services of a higher institution in Lima This 2020
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Abstract
The general objective was to determine the influence of social responsibility in the choice of the educational service of a higher Institution in Lima, 2020, basic level, explanatory type, causal correlational, quantitative approach whose population was 400 and the sample was 120, parents and students, the instrument was the questionnaire, the reliability was with Cronbach’s Alpha, in social responsibility the reliability was 0.840, and in the choice educational service 0.822. The results were as follows. In social responsibility the level is regular in 78,3%, in the choice educational service it is adequate in 83,3% and in the dimensions 72,5% of the choice educational service in adequate strategic management; in adequate comprehensive training in 80%, in adequate institutional support in 78,3% and in adequate results in 77, 5%. It is concluded that social responsibility influence between 67,5% and 67,5% in the choice made by students.
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Silvia Rosario Olivo-Valenzuela, Universidad César Vallejo - Perú
EDUCATION
2018- 2021 Doctorate in Administration (In process)
Mention in Administration
Private University "Cesar Vallejo"
2015-2017 Teacher
Mention in Talent Management
Private University "Cesar Vallejo"
2010-2012 Teacher
Mention in University Teaching and Management
Educational
Private University "Cesar Vallejo"
2010 Bachelor of Education
University "Enrique Guzmán y Valle"
2009 Bachelor of Science in Education
University "Enrique Guzmán y Valle"
1999 - 2003 Title of the IPÄE Entrepreneur School
Business Administration
Eber Alberto Alcalde-Martínez, Universidad César Vallejo - Perú
2015 - 2017 PhD
Mention in: Public Management and Governance
Private University "Cesar Vallejo"
2014 - 2016 Magister
In: Administration with a major in Marketing
National University of San Marcos
1980 - 1985 Graduated
In business administration
Federico Villarreal National University
1980 - 1984 Bachelor
In business administration
Federico Villarreal National University
2010 - 2012 Bachelor
In Education Sciences
University "Enrique Guzmán y Valle"
Luzmila Lourdes Garro-Aburto, Universidad César Vallejo - Perú
Doctor in Educational and Tutorial Psychology, Master in Educational Technology and Bachelor of Education in the specialty of Biology and Chemistry, member of the International Research Network on Research Teaching (RISEI) and Network of Teachers of Latin America and the Caribbean ( REDDOLAC).
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