The Corporal Expression for the Educational Inclusion of Students with Intellectual Disabilities of the Upper Basic Sublevel
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Abstract
The objective of this research was based on proposing body expression strategies for the inclusion of students with intellectual disabilities in the eighth year of basic education in physical education classes through different body expressive elements. A qualitative methodology was applied with bibliographic support, in the same way observation sheets and interviews were applied to the chosen sample (34 students and 6 teachers). It is concluded that students with Special Educational Needs, especially those with intellectual disabilities, require great support from teachers, students and staff who work in educational institutions. Likewise, it is mentioned that body expression is an activity that allows students with intellectual disabilities to get to know their body better and through it they can express emotions that they generally do not know how to express, which is why it is of great importance that teachers and The educational community in general is willing to collaborate to be empathetic and contribute to the process of educational inclusion.
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Gloria Cristina Farez-Villa, Universidad Bolivariana del Ecuador - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-9992-2915
Systems Analysis Technologist
Bachelor of Science in Education with a mention in Computer Science.
Tax teacher with three years of experience in the area of Physical Education.
Jose Manuel Farez-Villa, Universidad Bolivariana del Ecuador - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-5711-1209
Bachelor of Science in Education with a mention in Computer Science.
Tax teacher with two years of experience in the area of Physical Education.
Orlando Patricio Romero-Ibarra, Universidad Bolivariana del Ecuador - Ecuador
https:/orcid.org/0000-0003-3919-4589
PhD in Human Sciences
Master in Sports Training
Master in Educational Management,
Specialist in Educational Management,
Higher Diploma in Curricular Design by
Competencies,
Graduate in Physical Education, Physical
Education Teacher at Primary Level
University teacher
Investigator
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