Factores condicionantes de la gestión del conocimiento científico y tecnológico adquirido en las unidades de información de la universidad privada.

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Gladys Monserrate Briones-Mendoza
Dayana Valdés-Pérez

Resumen

El panorama en el que se sitúa una unidad de información en una organización de educación superior implica grandes retos, que obligan a estas instituciones a mejorar las prácticas de gestión de los diferentes recursos que las integran. El presente estudio tiene como objetivo determinar las potencialidades para el desarrollo de la gestión del conocimiento en unidades de información de Instituciones de Educación Superior (IES) Privadas en la ciudad de Portoviejo. La investigación es de tipo descriptiva con un enfoque cualitativo y cuantitativo que busca la revisión y análisis de la información en las organizaciones objeto de estudio, a través de la aplicación de técnicas como la observación, la entrevista, Focus Group y análisis documental. Entre los principales resultados se estableció que cada fase de gestión del conocimiento presenta deficiencia, aunque la más sensible es la fase de creación del conocimiento, en algunos casos las actividades académicas reducen el tiempo para el desarrollo de investigación, disminuyendo el rigor científico del trabajo. Por lo que se concluye que la necesidad de adecuar la planificación académica como estrategias para la gestión eficiente del conocimiento en los centros de información con visión integral.

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Cómo citar
Briones-Mendoza, G., & Valdés-Pérez, D. (2022). Factores condicionantes de la gestión del conocimiento científico y tecnológico adquirido en las unidades de información de la universidad privada . 593 Digital Publisher CEIT, 7(4-2), 576-588. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.4-2.1328
Sección
Administración
Biografía del autor/a

Gladys Monserrate Briones-Mendoza, Pontificia Univesidad Católica del Ecuador Sede Manabí - Ecuador

https://orcid.org/0000-0002-6497-8249

Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información, Coordinadora de Biblioteca de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Manabí 

Dayana Valdés-Pérez, Pontificia Univesidad Católica del Ecuador Sede Manabí - Ecuador

https://orcid.org/0000-0002-5063-4058

Doctora en Ciencias Contables y Financieras, Máster en Contabilidad Gerencial, coordinadora y docente de la maestría en Administración de Empresas y la carrera de Contabilidad y Auditoría  de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí. Investigadora acreditada por la SENESCYT 

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