DOI: https://doi.org/10.33386/593dp.2023.6-1

Publicado: 2023-12-27

Investigaciones /estudios empíricos

La vulneración del derecho constitucional a recurrir en las infracciones de tránsito sancionadas con penas no privativas de libertad

Jonathan Fabián Rivera-Ortiz, Hamilton Andrés Rivera-Ortiz, Shirley Anabel Ramírez-Iñaguazo

5-15

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Ensayos

Nuevos contenidos, nuevas competencias: Desafío ante la crisis de la educación superior en el Ecuador

Lidia Marisol Haro-Oña , María Marcia Estela Chamorro-Chuquín , Andrea Estefanía Muñoz-Castillo , Maria Carmelina Haro-Oña

66-84

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El docente como mediador y diseñador de experiencias de aprendizaje

Fátima Elizabeth Ruiz-Mora, Evelyn Yajaira Barrionuevo-Terán, Mario Danilo Villacres-Perez, Marlon Jonathan Estrella-Semblantes

37-47

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La escuela como nuevo espacio de saberes: de lo cognitivo a la acción

Lidia Marisol Haro-Oña, María Marcia Estela Chamorro-Chuquín , Andrea Estefanía Muñoz-Castillo , Diana Elizabeth Moreno-Flores

16-27

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Sinergia entre la educación, la política y el derecho: Desafíos ante la sociedad contemporánea

Danilo Esteban Ayo-Arellano

85-97

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Incidencia de la comunicación no verbal en los estilos de aprendizaje: Una construcción epistémica

Patricia del Carmen Arellano-Gualle

48-65

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Inclusión educativa y atención a la diversidad en la educación básica en Ecuador

Rosa Germania Simbaña-Palaguaray , Jenny Elizabeth Montenegro-Del Pezo , Natalia Elisabet Robles-Espinoza , Fedra Vanesa Muñoz-Valencia

28-36

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