Influencia del limitado acceso a la tecnología en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes en el contexto COVID-19 en Ecuador
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Resumen
La pandemia COVID-19 tuvo un impacto significativo en la educación y salud mental en los jóvenes de todo el mundo; evidenciando que, una de las principales barreras que enfrentaron los estudiantes en este contexto, es el limitado acceso a la tecnología, lo cual, tuvo un impacto negativo en el desarrollo académico y emocional. El objetivo de la investigación es determinar la influencia del limitado acceso a la tecnología en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes durante la pandemia COVID-19. La metodología empleada es una revisión bibliográfica apoyada en el método de la V de Gowin, incluyó la búsqueda de artículos científicos en varias bases de datos como Scopus, Latindex, WoS, entre otras, y la selección de aquellos que cumplían con los criterios de inclusión. Los resultados revelaron que el limitado acceso a herramientas tecnológicas, dificultaron el aprendizaje de los jóvenes, además, de que, tuvieron dificultades para mantener el contacto con los demás, ambas situaciones, desencadenaron en un rezago educativo y afectaron el bienestar emocional, aumentando los niveles de ansiedad, estrés y aislamiento social. Se pudo conocer que, quienes tienen acceso limitado a la tecnología presentan mayores dificultades para participar en clases y realizar sus tareas, lo cual, tiene un impacto negativo en el desempeño académico y en la autoestima. Asimismo, la falta de interacción social que suele ser vital en el desarrollo de los jóvenes fue mínima, lo cual agudizo los problemas que ya se mencionaron. En conclusión, la falta de herramientas tecnológicas afectó negativamente el desarrollo académico y emocional de los estudiantes durante la pandemia COVID-19 e incluso en la actualidad. Por ello, es imprescindible tomar medidas que garanticen el acceso a la tecnología y a los recursos necesarios para aprender y desarrollarse en un entorno ideal, en el cual, los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollar su potencial académico y emocional, incluso en tiempos difíciles como los que se vive hoy en día.
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Angel Fabricio Ortiz-Barba , Instituto Superior Tecnológico Universitario España - Ecuador
Psicólogo Clínico de profesión con maestría en Psicología mención en Intervención, actualmente Coordinador del Programa de Envejecimiento Activo del IESS mismo que vengo desempeñando funciones por mas de 8 años, así mismo soy docente de medio tiempo en el Instituto Superior Tecnológico Universitario España.
Teresa Paola Regalado-Hualca , Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social - Ecuador
Médico de profesión con maestría en Gestión de Calidad en Salud y Seguridad del Paciente, con experiencia en atención primaria de salud, y desempeño en el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS) zona 3 de salud, con cargos como: responsable zonal de Gestión de Pacientes, líder provincial de Auditoría Médica, líder provincial de Gestión de Calidad, y Control Técnico.
Juan Carlos Suarez-Pérez , Universidad Tecnológica Indoamérica - Ecuador
https://orcid.org/0009-0000-5968-7669
Me defino como una persona incansable y apasionada por la innovación en el campo del marketing y los negocios. Originario de Ambato, Ecuador, obtuve mi título de Ingeniero en Marketing y Gestión de Negocios en la Universidad Técnica de Ambato en el 2014. Dotado de una mente inquisitiva y sed de conocimiento, decidí elevar mi formación académica para lo cual realice una Maestría en Mercadotecnia mención Mercadotecnia Digital en la PUCESA, donde me destaque por un enfoque disruptivo y visión estratégica que me permitió ser considerado como el MEJOR EGRESADO de mi promoción en el 2021. Actualmente, me encuentro inmerso en una nueva aventura académica, persiguiendo una Maestría con mención en Transformación Digital e Innovación. En la parte profesional, en la actualidad me desempeño como Coordinador de Vinculación con la Sociedad y Docente - Investigador en la Universidad Tecnológica Indoamérica. Además, he sido un emprendedor nato y un especialista en marketing digital. Con una mente creativa y una mentalidad estratégica, ha liderado numerosos proyectos exitosos que han impulsado el crecimiento de diversas empresas.
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