Aprendizaje desarrollador de competencias en Ingeniería Civil: Un enfoque integral ante la complejidad
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Resumen
El artículo aborda la necesidad de un enfoque integral en el aprendizaje de competencias en el campo de la Ingeniería Civil, especialmente ante la creciente complejidad de los desafíos contemporáneos. Se destaca la importancia de ir más allá de la mera transmisión de conocimientos y se propone un enfoque de aprendizaje desarrollador, que busca fomentar habilidades prácticas y competencias clave.
El artículo examina estrategias pedagógicas y metodologías que pueden implementarse para promover un aprendizaje desarrollador de competencias. Se consideran casos de estudio y experiencias prácticas que demuestran la efectividad de este enfoque en la formación de ingenieros civiles altamente competentes y adaptativos.
El artículo aboga por una transformación en la educación en Ingeniería Civil, destacando la importancia de un enfoque integral que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos actuales y futuros en el campo. Se argumenta que este cambio en la filosofía educativa puede contribuir significativamente al desarrollo de profesionales capaces y versátiles en la Ingeniería Civil.
Se revisa la literatura académica y profesional sobre el tema, presentando autores, libros y años relevantes en el campo. Como también se realizó entrevista a expertos. Se destaca la importancia de integrar la complejidad y la transversalidad en la formación de ingenieros civiles.
El artículo argumenta que el Aprendizaje Desarrollador de Competencias en Ingeniería Civil es un enfoque esencial y efectivo para la formación de ingenieros civiles en un mundo caracterizado por la complejidad y la evolución constante, que tiene un impacto positivo en la profesión y la sociedad en general.
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