Análisis y riesgos financieros: un caso empírico de institucionalidad de educación superior
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Resumen
Los sistemas de control interno son herramientas cruciales para mejorar la gestión de riesgos gubernamental, además contribuyen al cumplimiento de los objetivos organizacionales. Por ende, la inexistencia o evasión de control interno en los centros educativos, conlleva al desfinanciamiento de los mismos. La investigación tuvo por objetivo analizar el control interno y la gestión de riesgos financieros mediante el modelo coso para el mejoramiento operativo de los institutos técnicos y tecnológicos de la zona 3 del Ecuador. Mediante el método cuantitativo se estudió los estados financieros del periodo 2015-2019, a través del análisis vertical y horizontal y el diseño de indicadores financieros, donde se identificó los principales riesgos que atraviesa el Instituto Tecnológico Félix Bucheli Carrera. Los hallazgos de la investigación determinan que la institución muestra una administración de manejo de utilidades aceptable. No obstante, se debe prestar atención al rubro efectivo y equivalentes al efectivo, puesto que, los activos corrientes son poco representativos para enfrentar obligaciones imprevistas, esto ocasiona un riesgo de solvencia en la institución. Asi como, la relación entre los gastos administrativos y de ventas sobre los ingresos por actividades ordinarias, puede verse afectada por el inadecuado o inexistente control interno.
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