Disruptive Public Management from the Perspective of the Principles of Institutional Governance
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Abstract
The purpose of the research has been to interpret: Interpret how institutional governance contributes to disruptive management in public administration; This purpose is accompanied by the following guidelines: Identify the principles of governance that make disruptive management viable and reflect on the scope of disruptive management in public administration. The methodological design of the research is configured from a phenomenological-interpretative perspective, with a qualitative approach, with a descriptive level and inductive dimension, documentary, naturalistic and non-experimental; As an analysis strategy, the phases proposed by the grounded theory (Strauss and Corbin) were used, significantly from the narrative of the interviewees -key informants- represented by prominent academics and researchers in the area of public administration, who contributed, in addition to knowledge, research experience. It is worth mentioning the use of the hermeneutic method for a better understanding, understanding and interpretation of the exposed discourse and its associativity with the subject studied, its components, and singularities; It is worth mentioning the implementation of the in-depth interview (semi-structured). The research, apart from showing substantive findings, also shows good managerial practice such as: Disruptive governance from the perspective of modern management.
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Nidia Karina Rivera-Ulloa, Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí - Ecuador
I am a student of the Pontificia Universidad Católica del Ecuador in the career of Public Administration, most of my work I have developed in the public sector, currently working as Director of the District Directorate 21D01 Cascales-Gonzalo Pizarro-Sucumbios, places where it is important to know about public procurement in its entirety.
In the course of this research I have improved my speech thanks to the knowledge acquired about Disruptive Management and innovation in both public and private companies.
Hilarión José Vegas-Meléndez , Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí - Ecuador
http://orcid.org/0000-0002-8526-2979
Venezuelan, with a Bachelor's degree in Business Administration, Master's in Political Science and Public Administration, PhD in Administrative and Management Sciences, postdoctoral studies in Management and Public Policies. Teacher and Researcher at the Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Manabí campus. Coordinator of the Master's in Public Administration and Manager of Research at PUCEM
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