Bibliometric analysis of publications related to Strategic Planning and educational quality in the period 2000 - 2021
Main Article Content
Abstract
Using the science of bibliometrics, the terms strategic planning and educational quality are analyzed through the records published in the Scopus bibliographic database. The purpose of this research work is to analyze the scientific production between 2000 and 2021, which refer to the relationship between strategic planning and educational quality in higher education, and then to parameterize this data and provide vital information for researchers on scientific activity, research impact and bibliographic sources.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
1. Derechos de autor
Las obras que se publican en 593 Digital Publisher CEIT están sujetas a los siguientes términos:
1.1. 593 Digital Publisher CEIT, conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:
1.1.a. Se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL).
1.1.b. No se usen para fines comerciales u onerosos.
1.1.c. Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.
References
Burgwal, G., & Cuéllar, J. C. (1999). Planificación estratégica y operativa aplicada a gobiernos locales: manual de facilitación incluye materiales para los participantes. (A. Y. SNV, Ed.) Quito. Obtenido de https://digitalrepository.unm.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1156&context=abya
De Juanas, O. Á. (2011). La planificacion estrategica y su incidencia en la calidad. UNED. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/257187158_La_planificacion_estrategica_y_su_incidencia_en_la_calidad
Escorcia, O. T., & Poutou, P. R. (2008). Análisis bibliométrico de los artículos originales publicados en la revista Universitas Scientiarum (1987-2007). Universitas Scientiarum, 13(3), 236 - 244. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/unsc/v13n3/v13n3a02.pdf
Franco, P. K., Díaz, R. F., Pineda, L. J., & Hidalgo, R. C. (Enero - Junio de 2016). Análisis bibliométrico de la producción científica de la Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios en el periodo 2010-2014. Revista mexicana de trastornos alimentarios, 7(1). doi:https://doi.org/10.1016/j.rmta.2016.03.001
Galvéz, C. ( 2018). Análisis de co-palabras aplicado a los artículos muy citados en Biblioteconomía y Ciencias de la Información (2007-2017),. (TransInformação, Ed.) 30(3), 277-286. Obtenido de https://www.scielo.br/j/tinf/a/RgynpHSFbrMk4PFG55bGfwr/?format=pdf&lang=es#:~:text=Por%20an%C3%A1lisis%20de%20co%2Dpalabras,tem%C3%A1tica%20de%20un%20dominio%20cient%C3%ADfico.
García, R. M. (Febrero de 2020). La planificación estratégica y la calidad de la educación en las instituciones educativas de nivel básico elemental. Ciencia y Educación, 1(2), 29 - 37. Obtenido de http://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/9/15
Hernández, C. G., & Fernández, J. J. (Enero - Junio de 2018). La planificación estratégica e indicadores de calidad educativa. Revista Nacional de Administración, 9(1), 69 - 89. Obtenido de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/rna/article/download/2103/2467/#:~:text=Establecido%20este%20v%C3%ADnculo%2C%20se%20define,las%20metas%20de%20la%20organizaci%C3%B3n.
Ramírez, G. J. (Junio - Septiembre de 2018). La planeación estratégica y la calidad docente en la Universidad. Torreón Universitario(19), 6 - 17. Obtenido de https://www.camjol.info/index.php/torreon/article/view/7906/7806
Romero, R. P. (2017). La planificación estratégica y su influencia en la calidad de la gestión educativa de la Universidad Técnica de Babahoyo. Lima. Obtenido de https://core.ac.uk/download/pdf/323345443.pdf
Valladares, D. S., Soto, R. C., Vicuña, U. A., & Jara, L. G. (Enero - Marzo de 2022). La planificación estratégica como mejora del desempeño docente en Perú. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 6(22), 238 - 245. Obtenido de https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/430/888
Van, E. N., & Waltman, L. (2018). Manual for VOSviewer version 1 .6.8. CWTS Meaningful Metrics. Obtenido de https://www.vosviewer.com/documentation/Manual_VOSviewer_1.6.8.pdf