Application of the dass-21 scale to assess depression, anxiety and stress in health professionals in the intensive care area November 2020-March 2021

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Denia Iralda Ochoa-Mendoza
Denisse Angelica Zambrano-Ochoa
Gabriel Eduardo Cordova-Alcivar

Abstract

In the fight against the Covid-19 (COVID-19) epidemic, health personnel reported episodes of depression, anxiety and stress, today the severity at an emotional level can be evaluated through the DASS-21 scale and thus know the occupational health as it is handled in the area of these personnel. Objective to identify the presence of anxiety, stress and depression in health professionals in the intensive care area. Methodology descriptive, cross-sectional study carried out in a population of 60 health workers, sociodemographic variables and risk factors to know the state Psychopathological, the DASS-21 scale and section A2 of the ENEMDU questionnaire were used to identify occupational hazards. Results The results indicate that 60% of the study population suffers from psychopathological problems, and this was predominant in the female sex with 58.3%. Statistical difference was evidenced between knowledge of occupational hazards between medical personnel with 50% and personnel of nursing assistants with 8.3%. Conclusions: The DASS-21 scale is a tool that should not be lacking when making an occupational record to prevent mental health risks in health workers.

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Ochoa-Mendoza, D., Zambrano-Ochoa, D., & Cordova-Alcivar, G. (2022). Application of the dass-21 scale to assess depression, anxiety and stress in health professionals in the intensive care area November 2020-March 2021. 593 Digital Publisher CEIT, 7(3-1), 79-87. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.3-1.1085
Section
Education
Author Biographies

Denia Iralda Ochoa-Mendoza, Universidad de Guayaquil - Ecuador

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Doctor of Educational Sciences. Magister in Educational Management, degree awarded by the University of Guayaquil, Bachelor of Education. Professor and Academic Coordinator of the Faculty of Philosophy of the State University of Guayaquil period 2010-2020. Teacher of Primary Education, and director of the Rosa Garcia Montenegro School (Duran 1980-2020). Diploma in Curriculum Design.

Denisse Angelica Zambrano-Ochoa, Universidad Espíritu Santo - Ecuador

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Magister in Occupational Health and Safety, Title Awarded by the Private University of Specialties Espiritu Santo, (2021): Medical, degree awarded by the Catholic University of Santiago de Guayaquil (2019); Diploma in Nutrition and well-being: awarded by the Universidad Particular de Especialidades Espiritu Santo, (2020).

Health spokesperson and communicator for NIVEA (2017). Medical director of the medical center, Health and Skin since 2017.

Gabriel Eduardo Cordova-Alcivar, Universidad Catolica Santiago de Guayaquil - Ecuador

cordova.jpg

Graduated Medical University Catholic Santiago de Guayaquil: Diploma in Medical Emergencies, UNAM (National Autonomous University of Mexico); Resident Physician of Pediatrics; Hospital del Niño Roberto Gilbert, Technical teacher at the Santiago de Guayaquil Catholic University.

ACLS, BLS and PALS certification by the American Heart Association

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