Turismo de aventura en niños y niñas: diseño de una ruta turística en El Oro
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Resumen
Relacionar el turismo de aventura con la educación turística en niños y niñas, fomenta un interés económico y social para el sistema turístico; esta modalidad de turismo es una excelente alternativa para el desarrollo sostenible y sustentable de la localidad, teniendo en cuenta que el producto turístico a explotar en esta investigación, son tres cantones de la Provincia de El Oro. Esta provincia tiene una diversidad de flora y fauna única, su encanto natural logra cautivar a todo el que la visite. Sus atractivos naturales son ideales para practicar un turismo de aventura recreativo y divertido, generando así, un beneficio social y económico. Es por eso, que el presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal diseñar una ruta turística dirigida a niños y niñas entre los 8 a 12 años de edad, dentro de los cantones El Guabo, Pasaje y Santa Rosa de la Provincia de El Oro, Ecuador; fomentando el turismo de aventura. Se ha empleado una metodología no experimental, con un enfoque cualitativo y cuantitativo; y una temporalidad transversal, además se usó instrumentos como: la encuesta y la observación. Las visitas insitu se realizaron en un período de tiempo de aproximadamente un mes; logrando llenar las fichas de jerarquización de los atractivos naturales seleccionados. Para la investigación se vio necesaria la participación de la población encuestada: padres de familia de los tres cantones. Los resultados muestran que las instituciones públicas y privadas deben involucrarse más en el desarrollo de promoción e infraestructura de los atractivos turísticos; ya que algunos de ellos se están deteriorando por causa de la acción humana y las amenazas naturales. Gracias al estudio de campo se logró diseñar una ruta turística que satisface las necesidades de la demanda, donde los atractivos y las actividades de aventura mantienen condiciones seguras para su desarrollo.
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Patricia Mirella Paladines-Fernández, Universidad Técnica de Machala - Ecuador
Estudiante egresada en la Universidad Técnica de Machala, El Oro Ecuador en la carrera de Administración de Hotelería y Turismo.
A su vez cuento con certificados en A2 en ingles y cursos de computación. Curso en servicio y atención al cliente en relacion a Agencias de Viajes. Cursos de capacitación de Gestión Inclusiva del Riesgo con enfoque en personas con discapacidad. Tercer seminario de cocina en vivo “Nuestras Raíces Cocina Ecuador”. Participación en Congreso Internacional Discover CIT 2019 -2020.
Angie Gabriela Moreno-Montero, Universidad Técnica de Machala - Ecuador
Estudiante egresada en la Universidad Técnica de Machala, El Oro Ecuador en la carrera de Administración de Hotelería y Turismo.
A su vez cuento con certificados en A2 en inglés y cursos de computación. Curso en servicio y atención al cliente en relación a Agencias de Viajes. Cursos de capacitación de Gestión Inclusiva del Riesgo con enfoque en personas con discapacidad.
Mauricio Samuel Noblecilla-Grunauer, Universidad Técnica de Machala - Ecuador
0000-0002-1274-0079
Soy docente de la Universidad Técnica de Machala, Doctor Phd. En Ciencias Administrativas, tengo 13 años de experiencia en docencia y 6 años en proyectos de investigación, tengo publicado alrededor de 15 artículos sobre turismo, marketing, educación y administración. Tengo 3 conferencias internacionales, y he sido revisor de algunas revistas.
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