El teletrabajo como tendencia de contratación post pandemia, ventajas y desventajas
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Resumen
El propósito de esta investigación es determinar si las ventajas y desventajas del teletrabajo pueden incidir para que se convierta en una tendencia de contratación. Método. La investigación fue inductiva para analizar el teletrabajo y correlacional porque se analizó el teletrabajo ante la modalidad presencial; se aplicó una encuesta a 88 empresas públicas, privadas y Ongs, en las 4 regiones del Ecuador. Resultados. Las mujeres superan en teletrabajo a los hombres; sin embargo, a los hombres les gustaría el teletrabajo más que a las mujeres; las empresas de servicios y comerciales aplicaron teletrabajo a más del 50% de sus colaboradores; las ventajas y desventajas del teletrabajo son iguales a nivel mundial. Discusión y conclusiones. En América Latina no existen normativas ni políticas claras para el teletrabajo, lo que genera desventajas que no son solucionadas por nadie. Las empresas públicas, personas con niños pequeños, con discapacidad o quienes tengan trabajos distantes, son candidatos para ser teletrabajadores. El teletrabajo es la nueva tendencia de contratación del siglo 21 que proporciona ahorro y efectividad, pero para tener éxito es necesario que sea aceptada o solicitada por el colaborador, más no impuesta por la empresa.
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María Fernanda Becerra-Sarmiento, Universidad Tecnológica Indoamérica - Ecuador
Catedrática Investigadora en Comportamiento Organizacional y Gestión del Talento Humano. Ingeniera en Administración mención Gestión de Procesos, Magíster en Gestión del Talento Humano de la Escuela Politécnica Nacional con distinción Cum Laude, Diplomado en Docencia e investigación con mención de Excelencia Académica-México, entre otros títulos académicos. Ha participado en ponencias nacionales e internacionales, ha realizado distintas publicaciones de la praxis de la Gestión del Talento Humano.
Renato Esteban Revelo-Oña, Universidad Central del Ecuador
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1463-0957
Doctorando en Humanidades y Artes, mención en Educación por la Universidad Nacional de Rosario, Magister en Finanzas e ingeniero en Finanzas por la Universidad Internacional del Ecuador, Licenciado en Banca y Finanzas por la Universidad Central del Ecuador, Editor General de la revista 593 Digital Publisher, miembro del comité editorial de la revista de Educación Saberes Andantes de Fe y Alegría, así como de la revista Andina de Educación de la Universidad Andina Simón Bolívar, Presidente de la Red de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades con aval de la Universidad Central del Ecuador, Consultor y asesor del Ministerio de Educación en temas de virtualidad y en el desarrollo de la Educación Financiera, Consultor en Finanzas y temas empresariales. Profesor investigador reconocido por la SENESCYT en la Universidad Central del Ecuador, experiencia laboral en el campo privado y público.
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