Savings capacity in undergraduate students: empirical approach.
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Abstract
Saving is one of the most important aspects of people's economic lives, since it is the key to financial independence and accumulating wealth. The purpose of the study was to identify some characteristics that explain the savings habit of undergraduate students, as well as to know if this habit differs with respect to gender. For this purpose, 178 students of the Universidad Nacional de Loja in the Finance program were surveyed. Statistical techniques such as the p-value and the chi-square statistic were used for data analysis. The main findings show that the students certainly have the habit of saving, although the amount they save is a minimum of $9.57 USD per month; it was found that, on average, the monthly savings of women is equal to the monthly savings of men. The dependence between the savings habit and place of saving variables was found to be significant, i.e., there is a significant relationship between the two variables.
Key words: savings, income, university students, gender, financial education.
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