Integrated library management systems in universities: a systematic review

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Estefany Jamileth Fernández-Cedeño
Karla Liceth Moreira-Macias
Karol Denisse Molina-Arteaga

Abstract

Integrated library management systems play a fundamental role in the efficient use of resources in university libraries. The purpose of this article is to conduct a systematic review of the literature on integrated library management systems to identify gaps and trends on the subject. The study was based on a qualitative methodology, descriptive study type, and document analysis, and the PRISMA model was adopted to ensure methodological rigor. Initially, 614 studies were identified and evaluated, and 28 documents that met the inclusion criteria were selected. and a final analysis of their content was carried out, which revealed important information regarding the great benefits provided by technological innovation applicable to university library environments, as well as challenges that still exist, such as the need to update staff, slow connectivity systems, high implementation costs, and poor inclusive accessibility, which can prevent the provision of efficient service to users. The findings show notable advances in the incorporation of technological innovation in libraries, especially around open source systems such as Koha and PMB. However, problems related to costs, connectivity, staff training, and inclusive accessibility can also be identified. It is concluded that SIGBs make a significant contribution to improving the quality of university services, although limitations remain that must be considered and require further analysis in terms of accessibility.

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How to Cite
Fernández-Cedeño, E. ., Moreira-Macias, K., & Molina-Arteaga, K. (2025). Integrated library management systems in universities: a systematic review. 593 Digital Publisher CEIT, 10(5), 678-699. https://doi.org/10.33386/593dp.2025.5.3553
Section
Artículos de revisión
Author Biographies

Estefany Jamileth Fernández-Cedeño, Universidad Técnica de Manabí - Ecuador

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https://orcid.org/0009-0004-5423-2883

Graduate in the Library Science, Documentation, and Archiving department

Karla Liceth Moreira-Macias, Universidad Técnica de Manabí - Ecuador

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https://orcid.org/0009-0008-1564-6281

Graduate in the Library Science, Documentation, and Archiving department

Karol Denisse Molina-Arteaga

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https://orcid.org/0000-0001-5826-6854

Professor in the Library Science, Documentation, and Archiving department.

Bachelor's degree in Library Science and Information Sciences.

Master's degree in Library Science with a specialization in Information Management.

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