The role of local governments in sustainable development planning
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Abstract
This article analyzes the role of local governments in sustainable development planning in Ecuador, within the framework of the 2030 Agenda. The research adopts a qualitative and documentary approach, focusing on the analysis of the Ecuador 2024 Voluntary National Review, as well as on institutional regulations and relevant academic literature. Three main objectives are examined: the evaluation of the legal and institutional framework that regulates municipal territorial planning powers, the identification of the operational and technical challenges faced by decentralized autonomous governments (GADs), and the formulation of proposals aimed at strengthening their management to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs). The results show that only 46.72% of the municipalities evaluated have effectively incorporated the SDGs into their territorial plans, with significant regional disparities. Furthermore, structural weaknesses related to a lack of technical capacity, poor intergovernmental coordination, and limited citizen participation are identified. The study confirms that, despite a solid regulatory framework, the effective implementation of sustainable planning requires enabling conditions such as adequate financing, ongoing technical training, and accessible methodological tools. Finally, the study's limitations are discussed and future lines of research are proposed, focusing on measuring the real impact of SDG-aligned plans and strengthening local governance.
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Sandra Paola Balarezo-Vélez, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí - Ecuador
0009-0005-0840-4098
Mg. Sandra Paola Balarezo is a professor and researcher in Public Administration with over 10 years of experience in the governmental sector. She holds a Master's degree in Public Management from the Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí MFL. Her academic focus includes public policy, transparency, and local governance. She has taken part in several academic conferences related to public management and institutional development. Currently, she is a faculty member at the same institution, where she coordinates teaching activities and supports the development of public management education.
Quinche Viviana Pinargote-Álava, Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí - Ecuador
000-0001-5742-4072
Mg. Viviana Pinargote Álava Quinche is a professor and researcher in Public Administration with over 20 years of experience in the public sector. She holds a Master’s degree in Public Administration and has actively participated in institutional research projects focused on public management and institutional strengthening. Her background combines academic expertise with hands-on administrative work in government institutions. She is currently a faculty member at the Escuela Superior Politécnica Agropecuaria de Manabí MFL, where she engages in teaching and research activities.
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