ICT in Higher Education and its Implementation at the Universidad de Guayaquil
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Abstract
The research is a systematic bibliographic review of qualitative approach on the publications made in Scielo, Redalyc and Scopus databases under the keywords "ICT in higher education" during the evaluation period 2018 to 2022; additionally, the ICT implementation process at the University of Guayaquil under the hybrid and virtual modality is described; the dependent variable corresponds to ICT in higher education and as an independent variable the implementation at the University of Guayaquil. Content analysis was performed through document management with the support of Mendeley software; quantitative data were obtained from the National Institute of Statistics and Censuses of Ecuador checking the reality of the families of university students in the country. The present study answers the research question: What is the impact of ICT in higher education and its implementation at the Universidad de Guayaquil?
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Diana Elizabeth Vilavicencio-Chancay, Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-7895-4267
Economist graduated from the University of Guayaquil. Master in Teaching and Management in Higher Education. University Professor with 13 years of experience, specialized in Language and Communication subjects, Research Methodology and the economic area.
Experience in accreditation and curricular processes. Research teacher at the Universidad de Guayaquil.
Lorenzo Rufo Fuentes-Campuzano, Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-0070-7551
Economist graduated from the Universidad de Guayaquil. Master's degree in new technologies applied to education. University professor with 10 years of experience, specialized in the areas of computer science, economics, mathematics and research.
Research professor at the Universidad de Guayaquil, on issues related to the profile of his academic training.
Raúl Ruperto Silva-Idrovo , Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-0490-271X
Professional in the area of Law, in Business Administration and Accounting, master’s in business administration, Master in Arbitration and Mediation, Master in Teaching and Management in Higher Education and Master in Labor Law.
University Professor with more than 20 years of experience, currently Professor at the Universidad de Guayaquil and Student Welfare Manager. Author of eight scientific articles, three papers and two published books.
Oscar Simón Ibarra-Carrera, Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-2503-0703
Economist graduated from the Universidad de Guayaquil, Master's degree in taxation and finance; with 10 years of teaching experience in subjects related to the profile of finance, taxes, economics and exact sciences.
Career as teachers at the Universidad Católica Santiago de Guayaquil and Universidad de Guayaquil.
Research professor at the Universidad de Guayaquil, on issues related to the profile of his academic training.
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