Modelo teórico para la estimulación de la inteligencia emocional como eje transversal en la gestión educativa.
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Resumen
El presente artículo de investigación bibliográfica tiene como objetivo aportar un modelo teórico direccionado al desarrollo de la inteligencia emocional para lograr un adecuado liderazgo de los directivos y los docentes en las instituciones educativas del sector norte de la ciudad de Guayaquil - Parroquia Pascuales. El enfoque de esta investigación es mixto y se utilizaron métodos teóricos como: el histórico-lógico y el de sistematización teórica para establecer el estado del arte, facilitar el análisis y la clasificación de las fuentes de información, para analizar los antecedentes y la importancia de la inteligencia emocional en el ámbito educativo. Se emplearon métodos empíricos tales como la observación y las encuestas dirigidas a directivos y docentes en temas de gerencia educativa, para determinar la importancia de la inteligencia emocional como eje transversal en el liderazgo educativo. Así mismo, se aplicó el método de criterio de expertos para validar la propuesta de investigación. Una de las principales conclusiones que se han obtenido de este estudio es el control de las emociones y los sentimientos, conocerse y automotivarse generando resultados favorables en el ámbito laboral y fomentando el compromiso entre los integrantes de la comunidad educativa.
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Amparo Mireya Arias-Pareja, Universidad Espirítu Santo - Ecuador
Mi nombre es Amparo Arias Pareja, soy Ingeniera Comercial, me defino como una persona de profundas convicciones éticas y religiosas, en mi experiencia laboral en la empresa privada y organizaciones sin fines de lucro relacionadas con el área de la educación he podido palpar la realidad de las familias y jóvenes en nuestra ciudad, hoy brindo mi aporte a la sociedad como docente del Distrito 09D07
Me inspira el deseo de servir desde mi espacio a la niñez y a la juventud ecuatoriana que merece todas las oportunidades para alcanzar sus metas.
Mariuxi Karina Puma-Solis , Universidad Espíritu Santo - Ecuador
Mi nombre es Mariuxi Karina Puma Solís, portador de la C.I 0919596445, mi título Profesional de Tercer Nivel es: Ingeniera Comercial, trabajo como Docente del área de Matemática en la Unidad Educativa Fiscal “Dr. Emilio Uzcátegui García”, descubriendo mi mayor motivación y vocación hacia la docencia.
Me considero una persona que posee habilidades de liderazgo y comunicación, tengo capacidad para la solución de problemas y tengo el don de aprender con rapidez.
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