La universidad como agente estratégico para el desarrollo local de las organizaciones pesqueras artesanales
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
El ensayo tiene como propósito disertar sobre las posibilidades estratégicas de vinculación de la Universidad con las organizaciones pesqueras artesanales de la Parroquia San Mateo del cantón Manta a los fines de impactar positivamente en el desarrollo local de la zona. Para ello se hace referencia al desarrollo local como una estrategia de potenciación participativa de recursos para el logro sostenible del bienestar y calidad de vida poblacional y ambiental de un contexto, por lo que se requiere la asunción de lineamientos que perfilen el éxito de sus propósitos. De allí se proponen una serie de acciones a objeto de ser integradas en el plan estratégico de vinculación de la Institución obejto de estudio. Se concluye que el rol estratégico de la universidad desde la visión de desarrollo local permite asumir un nuevo enfoque bidireccional de relación de la universidad en la comunidad, y de la comunidad en la universidad.
Descargas
Detalles del artículo
1. Derechos de autor
Las obras que se publican en 593 Digital Publisher CEIT están sujetas a los siguientes términos:
1.1. 593 Digital Publisher CEIT, conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia Licencia Creative Commons 4.0 de Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0, por lo cual se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que:
1.1.a. Se cite la autoría y fuente original de su publicación (revista, editorial, URL).
1.1.b. No se usen para fines comerciales u onerosos.
1.1.c. Se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.
Sandra Lorena Vera-Párraga, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí
Ingeniera en Marketing, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.
Diplomado en Ecommerce, Politécnico Superior de Colombia.
Diplomado en Ambientes y Herramientas Virtuales de Aprendizaje, Politécnico Superior de Colombia.
Maestrante de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Manabí
Hilarión Vegas-Melendez, Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí
Profesor e Investigador en área de pre y posgrado de la PUCEM; PhD en Ciencias Administrativas y Gerenciales, Magíster en Ciencias Políticas y Administración Pública; Licenciado en Administración de Empresas; autor de tres (3) textos de consulta académica y más de veinte (20) artículos científicos en diversas revistas internacionales; conferencista internacional en temas de gobernanza.
Citas
Alburquerque, F., (2013). Economía del desarrollo y desarrollo territorial. Conectadel.org.. Recuperado de: http://www.conectadel.org/wpcontent/uploads/downloads/2015/03/E%C2%AADesarrollo-yDesarrollo-Territorial-3.01.pdf
Arocena, R.; Sutz, J. (2015). La Universidad en las políticas de conocimiento para el desarrollo inclusivo. Cuestiones de Sociología (12). En Memoria Académica. Disponible en: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6758/pr.6758.pdf
Bisceglia, R. (2014). El rol de la Universidad y el Desarrollo Económico Local . ILS LEDA PAPER 23 .noviembre 2014 http://www.ilsleda.org/usr_files/papers/ils_leda_paper__115361.pdf.
Carta Universia d erío (2014). Claves estratégicas y propuestas para las universidades iberoamericanas. En RIES. Numero 14. Volumen 5. http://www.scielo.org.mx/pdf/ries/v5n14/v5n14a10.pdf.
Castro Perdomo, N. A., López Carvajal, G. A., y López Fernández, R. (2017). El vínculo universidad-sociedad en el contexto actual del Ecuador. En: Universidad y Sociedad [seriada en línea], 9 (1), pp. 165-172. Recuperado de http:// rus.ucf.edu.cu/
Consejo de Educación Superior CES (2019). Reglamento del Régimen Académico. Resolución RPC-SO-08-No.111-2019, de 27 de febrero de 2019. https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2019/09/resolucion_rpc-so-28-no.446-2019.pdf
Di Meglio,F. y Harispe, A. (2015). Estrategias institucionales de “vinculación universitaria” orientadas al desarrollo local. Reflexiones a partir de un estudio de caso. Revista INTERAÇÕES, Campo Grande, v. 16, n. 1, p. 203-217, jan./jun. 2015. http://dx.doi.org/10.1590/1518-70122015117
Gallego,.G. (2014). Universidades y desarrollo económico local. Revista Perfil de Coyuntura Económica No. 23, julio 2014, pp. 9-14 © Universidad de Antioquia. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-42142014000100001.
Gibbons, M. (1998). Pertinencia de la educación superior en el siglo XXI. Banco Mundial. Serie Education The World Bank. Informe para la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior de la UNESCO. París, 5-9 de octubre.
Gónzalez Hernandez, A. (2013). La universidad como factor de desarrollo local sustentable. Ra Ximhai Vol. 9, Especial 1, enero – abril. Universidad Autónoma Indígena de México. Disponible: http://www.revistas.unam.mx/index.php/rxm/article/view/53924.
Herrera,A. y Didriksson,A.. (2015). La nueva Responsabilidad social y la pertinencia de Las Universidades.En: Aponte Hernández, E. (2015) (ed.). La Responsabilidad Social de las Universidades: Implicaciones para América Latina y el Caribe. Puerto Rico: UNESCO-IESALC. Recuperado: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000244270.
Instituto Nacional de Estadísticas y Censos,INEC (2010) Base de datos Censo Económico 2010. https://www.ecuadorencifras.gob.ec/base-censo-2010/
Indacochea-González,V. y otros (2018). La Vinculación como estrategia de la Institución de Educación Superior. Revista científica Dominio de las Ciencias. Vol. 4, núm.3., jul, 2018, pp. 360-391. http://dx.doi.org/10.23857/dom.cien.pocaip.2018.vol.4.n.3.360-391.
LOES. (2010). Ley Orgánica de la Educación Superior. Suplemento del Registro Oficial No 298. Quito, Ecuador.
Ministerio de Acuacultura y Pesca (2017). Plan Ejecución Pesca Artesanal. 2017 Gobierno de Ecuador .12 de febrero. Autor. http://www.acuaculturaypesca.gob.ec/subpesca67-plan-ejecucion-pesca-artesanal.html#.
Natangue,F. y Ferrer,A. (2013). La universidad y el desarrollo local. Caso de estudio provincia Benguela, Angola. Revista Congreso Universidad. Vol. II, No. 2, 2013. http://revista.congresouniversidad.cu/index.php/rcu/article/view/498
ONU (2015). Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo 1 https://www.undp.org/content/dam/argentina/Publications/Agenda2030/PNUDArgent-DossierODS.pdf.
Pazmiño Solys, G.; Jave Nakayo, J.; Sánchez Sotomayor, S. (2016). Prospectiva y expectativas ocupacionales de los pescadores artesanales del Ecuador ante el cambio de la matriz productiva del país. Revista Industrial Data, vol. 19, núm. 1, enero-junio, 2016, pp. 89. 99. https://doi.org/10.15381/idata.v19i1.12541.
Peñate,O. y Torres,C. (2018). Impacto de la universidad en el desarrollo local en el siglo XXI. En: LUX MENTIS , Oct. http://www.udabol.edu.bo/lux/impacto-de-la-universidad-en-el-desarrollo-local-en-el-siglo-xxi/.
Pinargote,E.,Rodrígrez,A.,Molina,K.(2018). Escenario de la extensión universitaria y el desarrollo local: Universidad Técnica de Manabí y las parroquias rurales de Portoviejo. Ponencia presentada en :Conferencia Sustentabilidad y el impacto en la competitividad organizacional. Universidad Autónoma del Estado de México Mexico. Octubre 2018. Pp.93-107. Recuperado: http://www.rilco.org.mx/wp-content/uploads/2019/03/sustentabilidad.pdf.
Pinargote Mora,V.,Posligua Ponce,J. y Loor Cedeño,P. (2019). Manabí: territorio de producción hacia la industrialización. ¿cómo aprovechar su productividad?. Revista Ciencia e Investigación Vol. 4, N°. 3.. Julio-Septiembre.2019. https://doi.org/10.5281/zenodo.3280927.
Porras ,.E. ; Chrestía, M. ; Savoretti ,A. ; Porras,.J.(2011). El desarrollo local y la extensión universitaria. Ponencia presentada en XI Congreso iberoamericano de Extensión Universitaria.22 al 25 de noviembre de 2011.UNL. Santa Fe, Argentina. Recuperado: https://www.unl.edu.ar/iberoextension/dvd/archivos/ponencias/mesa3/el-desarrollo-local-y-la-ext.pdf.
SENPLADES (2015). Agenda Zonal Zona 4-Pacífico. Provincias de Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas. 2013-2017. lera edición. Gobierno de Ecuador.Autor. Disponible: https://www.planificacion.gob.ec/zona-de-planificacion-4-pacifico/
Suárez Z., M. H. (2006). Universidad y desarrollo local en Latinoamérica. En Girardo, C.; De Ibarrola, M.; Jacinto, C.; Mochi, P. (coordinadores). Estrategias educativas y formativas para la inserción social y productiva. Montevideo: interfor/OIT, (Herramientas para la transformación, 31), p. 195-211. https://www.oei.es/historico/etp/estrategias_educativas_insercion_productiva.pdf.
Tünnermann, C. (2000). El nuevo concepto de la extensión universitaria. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. México
Tünnerrnann,B. y De Souza (2003). Desafíos de la universidad en la sociedad del conocimiento, cinco años después de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior. UNESCO Forum Occasional Paper Series, 4(5), 1-28. Recuperado de http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001344/134422so.pdf.
UNESCO (2013). Replantear la educación en un mundo en mutación. París, Francia: Autor. Recuperado de: www.unesco.org › FIELD › Santiago › pdf › replantear-educacion-ESP.
ULEAM (2016). Líneas Institucionales De Vinculación 2016-2020. Departamento de Vinculación Universidad Laica Eloy AJ faro de Manabí. Autor.https://www.uleam.edu.ec/wp-content/uploads/2017/04/L%c3%8dNEAS-DE-VINCULACI%c3%93N.pdf
Vazquez Barquero, J.A. (2009). Desarrollo Endógeno y Universidad. Revista Universidad y Sociedad vol. 1 No. 2 | Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez | Cienfuegos, mayo-agosto. https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/download/18/17/ .
Zubieta, J. (2004). Rol Público y Rol Privado En La Promoción Económica Municipal. Documento en línea. Recuperado en http://www.condesan.org/e-foros/DesLocal/JZubieta.pdf