Videojuegos educativos y su influencia en las habilidades cognitivas de matemáticas en estudiantes de educación básica
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Resumen
Los videojuegos educativos han despertado un interés creciente en la investigación educativa por su capacidad para promover la participación activa y el aprendizaje significativo, especialmente en matemáticas, donde se enfrentan desafíos globales relacionados con el desarrollo de habilidades cognitivas esenciales. Este estudio tuvo como objetivo analizar la influencia del uso de videojuegos educativos en el desarrollo de habilidades cognitivas relacionadas con las matemáticas en estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa “Fray Enrique Vacas Galindo”, en la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza. La metodología adoptó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y transversal, trabajando con una muestra censal de 30 estudiantes. Se utilizó un cuestionario estructurado validado y con alta confiabilidad. Los resultados destacaron una percepción positiva hacia el uso de videojuegos educativos, evidenciándose mejoras significativas en habilidades como razonamiento lógico y memoria operativa. Los análisis estadísticos confirmaron una correlación positiva fuerte (r = 0.78, p < 0.01) entre el uso de estas herramientas y el desarrollo de habilidades cognitivas. Además, los participantes coincidieron en la importancia de incorporar videojuegos en estrategias pedagógicas innovadoras. Se concluye que los videojuegos educativos son herramientas efectivas para mejorar el aprendizaje matemático, recomendándose su implementación para fomentar un aprendizaje significativo y dinámico.
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Miriam Arias-Calvache , Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
https://orcid.org/0009-0002-1334-6513
Msc. Miriam Arias Calvache, soy Lcda. en Sistemas computacionales con 4 años de experiencia como profesora de computación en Educación Básica.
Realice una Maestría en Educación Básica en la Universidad Estatal de Milagro.
Cindy Paola Garces-Acosta , Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
https://orcid.org/0009-0007-1154-7131
Msc. CINDY PAOLA GARCES ACOSTA soy ING. Civil me gusta compartir mis conocimientos, enseñar y se llegar a cada uno de las personas tengo 5 años impartiendo mis conocimientos como ayudante de catedra.
Realice una Maestría en Ciencias de la Universidad Estatal de Milagro.
Clara Pilataxi-Quinte , Ministerio De Educacion / Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
https://orcid.org/0009-0000-4746-3588
Msc. Clara Pilataxi Quinte es una educadora con más de 25 años de experiencia en el campo educativo. Posee una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro. Actualmente es profesora en la Unidad Educativa “Fray Enrique Vacas Galindo” en la Provincia: Pastaza Cantón: Pastaza.
Ines Beatriz Pilataxi-Quinte , Ministerio De Educación / Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
https://orcid.org/0009-0000-3519-0535
Msc. Inés Beatriz Pilataxi Quinte es una educadora con más de 19 años de experiencia en el campo educativo. Posee una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro.
Actualmente es profesora en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Vencedores” en la Provincia: Pastaza Cantón: Pastaza.
Margarita Del Rocio Pilataxi-Quinte , Ministerio De Educación / Universidad Estatal de Milagro - Ecuador
https://orcid.org/0009-0004-2425-9196
Msc. Margarita del Rocío Pilataxi Quinte es una educadora con más de 18 años de experiencia en el campo educativo. Posee una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Milagro.
Actualmente es profesora en la Unidad Educativa “Veracruz” en la Provincia: Pastaza Cantón: Pastaza.
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