La gamificación como estrategia para la evaluación de los aprendizajes en la asignatura de administración y gestión de Hardware y redes de computadoras
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Resumen
La gamificación ha demostrado ser una herramienta efectiva para aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes. Por lo cual esta investigación tuvo por objetivo determinar la percepción de docentes sobre la gamificación como estrategia para la evaluación de los aprendizajes de administración y gestión de Hardware y Redes de computadoras. La metodología se fundamentó en el enfoque cuantitativo, tuvo un alcance descriptivo; se emplearon varios tipos de investigación, de campo y transversal. Se contó con una muestra de 3 docentes de sexto semestre de la carrera de Pedagogía de Informática de la Facultad de Filosofía, Letra y Ciencias de la Educación. Entre sus resultados se presentó un diagnóstico a los docentes, donde todos ellos expresaron que nunca han utilizado la gamificación como estrategia para la evaluación de los aprendizajes de administración y gestión de Hardware y Redes de computadoras no obstante, el 100% afirmó estar dispuesto a aplicarla s para evaluar aprendizajes; esta fue validada por los docentes que imparte esa catedra, concluyendo los docentes que la gamificación sirve como estrategia administración y gestión de Hardware y Redes de computadoras por lo que se recomienda su uso.
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Edgar Fredy Morales-Caguana , Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-6977-814X
Magister en informática educativa, diplomado en diseño curricular, docente investigador, gestor de acreditación.
Omar Efren Otero-Agreda , Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-0822-6509
Magister en educación superior, especialista en proyectos educativos y sociales, diplomado en diseño curricular por competencias, docente investigador. Ingeniero en electricidad especialización electrónica, docente tutor de proyectos de titulación, docente tutor de prácticas pre profesionales.
Ronny Fabrizzio Argudo-Yépez , Universidad de Guayaquil - Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-7629-1148
Magister en Gerencia Educativa
Especialista en Gestión de Procesos Educativos
Licenciado en Ciencias de la Educación Especialización Educación Primaria
Profesor Especialización Educación Primaria
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