La evaluación digital educativa en los procesos de aprendizaje: estudio de caso de la unidad educativa Juan Antonio Vergara Alcívar
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Resumen
La actual sociedad del conocimiento está rodeada de entornos digitales que exigen habilidades específicas para desenvolverse en ellos. Todo esto conlleva a una evolución digital, a un cambio que se desarrolla de manera continua en diferentes ritmos, contextos y ámbitos. Siendo la parte educativa, una de las más afectadas por estas transformaciones, que en muchos casos supone una problemática para docentes y estudiantes que poseen pocas o nulas competencias digitales. Por esta razón, este trabajo tiene como objetivo analizar la evaluación digital en los procesos de aprendizaje de la Unidad Educativa Juan Antonio Vergara Alcívar. En este estudio se utilizó la investigación bibliográfica de tipo descriptiva, con un enfoque cuali-cuantitativo. Se aplicó los métodos analítico-sintético e inductivo-deductivo y método estadístico. Como instrumento de recolección de datos se aplicó una encuesta con preguntas de opción múltiple a una muestra de 30 docentes. Los resultados obtenidos concluyen que los docentes aplican la evaluación digital en el proceso de aprendizaje, obteniendo múltiples beneficios para mejorar la calidad de la educación, sin embargo; el porcentaje de su uso sigue siendo bajo, limitando así el desarrollo de habilidades y destrezas digitales en los alumnos. Por ende, es necesario que los docentes se capaciten temas de avaluación digital para dinamizar los procesos de adquisición de conocimientos.
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Kleyner Cristóbal Demera-Zambrano , Ministerio de Educación - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-6353-3360
Licenciado en ciencias de la educación, mención Párvulos; Licenciado en ciencias de la educación, mención inglesa; Magister en Innovación en Educación. una persona competente, responsable, líder, con mentalidad abierta para nuevos retos con la consigna de aprender experiencia entregando lo mejor de mí en el área en la que me desempeñe. En mis roles como docente de vocación he dejado mi legado representando a instituciones de renombre como lo son el Ministerio de Educación destacándome como docente, Autor y coautora de artículos científicos con temas educativos, publicados en revistas indexadas a Scopus, Dialnet, Latindex, entre otros.
Liseth Stefanía López-Vera, Ministerio de Educación - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-2502-2460
Licenciada en ciencias de la educación, mención Párvulos; Licenciada en ciencias de la educación, mención inglesa; Magister en Innovación en Educación; Docente de Educación Inicial de la Unidad Educativa Temístocles Chica Saldarreaga. Autora y coautora de artículos científicos con temas educativos, publicados en revistas indexadas a Scopus, Dialnet, Latindex, entre otros.
Denny Isabel Zambrano-Ormaza, Ministerio de Educación - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-2657-9746
Soy Denny Isabel Zambrano Ormaza, lienciada en gerencia educativa, Magíster en en educación y creatividad, responsable, asertiva y con gran vocación de servicio. Tengo facilidad `para trabajar en equipo, así como empatía y paciencia con los estudiantes, padres de familia y compañeros de trabajo, soy organizada y perseverante en los proyectos propuestos. utora y coautora de artículos científicos con temas educativos, publicados en revistas indexadas a Scopus, Dialnet, Latindex, entre otros.
Yilainy María Nevárez-Zambrano, Ministerio de Educación - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-4203-1764
Yilainy María Nevárez Zambrano
Licenciada en Informática, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí extensión Chone. Magister en Innovación en Educación, Pontificia Universidad Católica sede Manabí, campus Chone. 10 años de expereriencia como docente, actulmente docente del nivel básico de la Unidad Educativa del Milenio Temístocles Chica Saldarreaga de la parroquia Canuto, cantón Chone, provincia de Manabí. Autora de 3 artículos científicos en revistas indexadas.
Kenia Dolores Moreira-Chavesta, Ministerio de Educación - Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-4203-1764
Kenia Dolores Moreira Chavesta, Ingeniera Comercial, una persona con muchos ideales y metas fijas dispuesta adquirir nuevos conocimientos, honesta, comprometida, responsable, con buena actitud para el trabajo encomendado, con alto grado de sensibilidad ante las situaciones que pasan donde me desenvuelvo, dedicada siempre a mi desempeño laboral de manera solidaria y competitiva siempre esforzándome al máximo para sacar mi mayor potencial y dar una buena enseñanza a mis estudiantes.
Citas
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