La narrativa como elemento para la generación del motivo gestor
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Resumen
Los procesos morfológicos desarrollados en las instituciones educativas de diseño han limitado los procesos creativos en los estudiantes, ya que, al seguir conceptos tradicionalistas dictados en la asignatura de Diseño Básico tridimensional, ha provocado que se estanque los métodos morfológicos propios del diseño en los estudiantes; en consecuencia, el diseño de objetos no presenta innovación alguna, y los docentes busquen métodos que ayuden a desarrollar procesos morfológicos versátiles que permitan al estudiante potenciar su capacidad de generar nuevas formas en sus productos. El objetivo de esta investigación es desarrollar un proceso morfológico que permita generar productos innovadores; se utiliza la narrativa como elemento inicial para la concepción del motivo gestor he para interpretación de nuevas formas y concluir en el diseño de un producto. El estudio permite demostrar que la utilización de la narrativa puede generar elementos significativos para la concepción de objetos.
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Delia Angélica Tirado-Lozada , Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato - Ecuador
https://orcid.org/ 0000-0001-6544-3716
Los procesos morfológicos desarrollados en las instituciones educativas de diseño han limitado los procesos creativos en los estudiantes, ya que, al seguir conceptos tradicionalistas dictados en la asignatura de Diseño Básico tridimensional, ha provocado que se estanque los métodos morfológicos propios del diseño en los estudiantes; en consecuencia, el diseño de objetos no presenta innovación alguna, y los docentes busquen métodos que ayuden a desarrollar procesos morfológicos versátiles que permitan al estudiante potenciar su capacidad de generar nuevas formas en sus productos. El objetivo de esta investigación es desarrollar un proceso morfológico que permita generar productos innovadores; se utiliza la narrativa como elemento inicial para la concepción del motivo gestor he para interpretación de nuevas formas y concluir en el diseño de un producto. El estudio permite demostrar que la utilización de la narrativa puede generar elementos significativos para la concepción de objetos.
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