Brecha digital y nuevas tecnologías de comunicación, en los estudiantes de la Universidad Estatal de Bolívar
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Resumen
El objetivo de esta investigación se basa en explicar la influencia que tiene las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la disminución de la brecha digital en los estudiantes de la Universidad Estatal de Bolívar. La metodología aplicada en este estudio, se basa en un diseño bibliográfico de tipo documental. Esta investigación, surge de la necesidad de lograr que los estudiantes universitarios reduzcan los problemas relacionados con el uso de internet, esperando que alcancen los aprendizajes requeridos durante este periodo finalmente se concluye que reducir la brecha digital dentro de la educación no es un reto fácil pues no solo es a nivel educativo sino esto depende de diversos aspectos que el Estado es el encargado de poder subsanar esta brecha no solo digital sino de acceso producto de las desigualdades existentes, lo que se convierte en el reto principal para que el internet llegue en óptimas condiciones a todos los estudiantes, garantizando su libre acceso y la posibilidades de poder obtener una educación adecuada en cada uno de los estudiantes. Esta mejora permitirá que la educación tenga inclusión en los factores de enseñanza- aprendizaje e integración, formando un todo, sin dejar rezagado a ningún estudiante logrando que existan profesionales más competentes y capaces de enfrentar cualquier situación al tener adecuadas competencias digitales.
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Martha Lissette Zambrano-Moreira, Universidad Estatal de Bolívar-Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-9828-9209
Magíster en dirección de comunicación empresarial e institucional. Graduada en la Universidad de las Américas.
Docente en la Universidad Estatal de Bolívar carrera de comunicación.
Con experiencia en televisión como presentadora en televisión manabita.
Directora de comunicación en el Ministerio de agricultura y ganadería zona 4.
Analista de la dirección de. Promoción de derechos en la Supercom.
Danilo Renato Valle-Arellano, Universidad Estatal de Bolívar-Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-2633-5071
Magister en Dirección Comunicacional y Empresarial DirCom, con más de 10 años de experiencia en ámbito institucional y académico.
Los últimos cargos: Docente en la Universidad Estatal de Bolívar, Carrera de Comunicación; Analista en Atención Ciudadana en Distrito 02D03 Chimbo-San Miguel; Reportero televisivo en RTU y Ecuador TV; Relacionista público en Federación Deportiva de Bolívar.
Luis Gerardo Santillán-López, Universidad de Guayaquil-Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-7696-8400
Docente universitario, cuenta con una trayectoria de 22 años con títulos obtenidos en Ingeniería Comercial, Maestría en Administración de Empresas, por la Universidad Técnico Federico Santa María de Chile, y estudios doctorales en la Universidad Nacional de Tumbes, Perú. Consultor Organizacional e Investigador Independiente. Profesor Titular Principal en la Universidad de Guayaquil.
Marcelo Gustavo Barriga-Tamay, Universidad Estatal de Bolívar-Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-8306-4306
Magister en Comunicación Corporativa y especialista en Imagen Corporativa, con más de 30 años de experiencia en la academia, organizaciones y medios de comunicación hablados, escritos, televisivos.
Los últimos cargos: Coordinador Académico de Carrera y docente en la Universidad Estatal de Bolívar, Docente de la Carrera de Comunicación y Director Académico Administrativo de la Maestría de Periodismo Digital en la Universidad Técnica de Ambato, Asistente y Comunicador Institucional del IAEN (Universidad de Postgrados del Estado), Zonal 3; Analista en Comunicación y Asesor Comunicacional de la Senplades Zona 3 Centro, y Director de Programación y Noticias en Radio Ritmo 95; periodista de Ambavisión (Canal 2), periodista y editor de Diario La Hora-Tungurahua
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