Dos Santos, Z. «La concepción De La Interdisciplinariedad De Los Profesores De formación Docente Y Su Impacto En La práctica pedagógica». 593 Digital Publisher CEIT, vol. 2, n.º 2, marzo de 2017, pp. 20-28, https://593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/19.