Cajo-Torres , M. ., S. Ochoa-Icaza, M. . Marín-Figuera, y X. O. . Yánez Cando. «ChatGPT Como Herramienta pedagógica En La metodología De Aprendizaje Basado En Proyectos». 593 Digital Publisher CEIT, vol. 9, n.º 4, julio de 2024, pp. 197-09, doi:10.33386/593dp.2024.4.2493.