Veliz-Zambrano, V. ., y M. . Tubay-Alvarez. «Storytelling Como Estrategia Que Fortalezca La Comprensión Lectora De Los Niños De 4to Año De EGB, De La Escuela Horacio Hidrovo Peñaherrera. ». 593 Digital Publisher CEIT, vol. 8, n.º 5, septiembre de 2023, pp. 931-44, doi:10.33386/593dp.2023.5.1981.