Arias-Pareja, A. y Puma-Solis , M. (2022) «Modelo teórico para la estimulación de la inteligencia emocional como eje transversal en la gestión educativa.», 593 Digital Publisher CEIT, 7(1-1), pp. 196-214. doi: 10.33386/593dp.2022.1-1.997.