Chumbi-Morocho, M. y Cárdenas-Cordero, N. (2022) «Aprendizaje Basado en Problemas y desarrollo de la lectura en niños de 7 años en Educación Intercultural Bilingüe: Estudio de caso», 593 Digital Publisher CEIT, 7(3-2), pp. 42-52. doi: 10.33386/593dp.2022.3-2.1188.