Catagua, A., Andrade-Palma, M. M. . y Piaguage-Criollo, E. O. . (2025) «Gamificación como estrategia metodológica para la comprensión de la lectura en el quinto año de educación general básica.», 593 Digital Publisher CEIT, 10(3), pp. 1184-1198. doi: 10.33386/593dp.2025.3.3243.