Barrón-Parado, Juan, Isabel Basto-Herrera, y Luzmila Garro-Aburto. 2021. «Método Polya En La Mejorar Del Aprendizaje matemático En Estudiantes De Primaria». 593 Digital Publisher CEIT 6 (5-1):166-76. https://doi.org/10.33386/593dp.2021.5-1.752.