Chumbi-Morocho, M., & Cárdenas-Cordero, N. (2022). Aprendizaje Basado en Problemas y desarrollo de la lectura en niños de 7 años en Educación Intercultural Bilingüe: Estudio de caso. 593 Digital Publisher CEIT, 7(3-2), 42-52. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.3-2.1188