Vélez Vélez, M., Peña-Consuegra, G. ., & Zambrano-Intriago, G. (2022). Estrategia didáctica para el desarrollo de la comunicación escrita en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de nivelación. 593 Digital Publisher CEIT, 7(1-1), 375-392. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.1-1.1015