Villacis-Pilaquinga , R. ., Robalino , E. ., López-Fernández , R. ., & Sánchez-Gálvez , S. . (2025). Estudio comparativo, a través de la analítica del aprendizaje en la utilización del Scratch versus metodología tradicional . 593 Digital Publisher CEIT, 10(1), 753-764. https://doi.org/10.33386/593dp.2025.1.2877