Chavarría-Giler , V., Silva-Pihuave , G. ., Anzules-Ballesteros , J. ., & Naranjo-Vaca , G. . (2024). Uso del aula invertida como herramienta pedagógica en la innovación del aprendizaje . 593 Digital Publisher CEIT, 9(4), 557-574. https://doi.org/10.33386/593dp.2024.4.2513