Rondal-Guanotasig , M. del C., & Espinoza-Molina , N. D. (2022). Estrategias metodológicas para la enseñanza del idioma inglés a través de clases sincrónicas . 593 Digital Publisher CEIT, 7(4-2), 144-156. https://doi.org/10.33386/593dp.2022.4-2.1226