@article{Durán_Quiñonez_Estrada_2019, title={La producción científica como apalancamiento de acreditación, caso de una Facultad de Ciencias Administrativa en Ecuador año 2015 – 2017}, volume={4}, url={https://593dp.com/index.php/593_Digital_Publisher/article/view/92}, DOI={10.33386/593dp.2019.3.92}, abstractNote={<p>La Universidad de Guayaquil fue intervenida y categorizada como “D” teniendo que aplicar todas sus facultades un plan de fortalecimiento direccionado a cinco subsistemas, entre ellos, el criterio de investigación, para poder acreditarse. La investigación realizada fue documental, analizó la producción científica de la Facultad de Ciencias Administración durante el periodo 2015 -2017, en vista que hasta el año 2014, la facultad no tenía procedimientos para receptar las investigaciones de los profesores; tampoco era parte de la docencia la investigación, por lo que los resultados fueron cero. Luego con la intervención y aplicación del Plan de fortalecimiento los resultados obtenidos fueron positivos ya que los docentes generaron 351 productos científicos, además de 4 congresos internacionales. A nivel de la universidad la participación en producción científica de FCA ha ido creciendo de manera importante, siendo la facultad que aportó con mayor cantidad de artículos científicos y a la acreditación de la UG en el año 2017 a categoría B.</p>}, number={3}, journal={593 Digital Publisher CEIT}, author={Durán, Galo and Quiñonez, Erika and Estrada, Flor María}, year={2019}, month={may}, pages={39-47} }